小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”的实验.
(1)让一细光束沿平面E射到镜面O点,在平面E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线 同一平面内.
(2)小明还想探究反射角和入射角的关系.具体做法是改变入射光线的方向,观察反射光线的方向是否改变,用量角器测量入射角和反射角,把测量结果记录在表格中,请你设计一个实验表格,要求做三次实验.
(3)若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的 方向射出,因为在光的反射现象中光路是 的.
分析: (1)当纸板EF在同一平面上时,能够在纸板F上观察到反射光线.当纸板EF不在同一平面上时,若不能观察到反射光线,则说明两者反射光线和入射光线在同一平面上;
(2)根据测量量和实验次数设计表格即可;
(3)让光线逆着BO的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OA方向射出告诉的信息,可以得到此题的答案.
解答: 解:(1)把纸板向前或向后转折,在纸板F上都不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线和法线在同一平面内;
(2)表格内容包括入射角、反射角,以及实验次数;如下表
实验次数 入射角/° 反射角/°
1
2
3
(3)当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,即将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,光将沿图中的OA方向射出,这说明在反射现象中光路是可逆的.
故答案为:(1)在;(3)OA;可逆.
科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,将会看到小球 ,这个现象说明 ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象叫做“共振”,说明声音可以在 中传播,也能说明声音可以传递 ,如果将甲、乙实验装置搬上月球,则实验甲 (能/不能)成功.实验乙 成功,这是因为 .在这个实验中,小球起的作用是 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
教室前面的黑板的表面不是十分光滑,细微之处凹凸不平,目的是防止光在其表面发生 ,教室内各个角度的同学都能看清黑板上的字,这是利用光在其表面发生了 的现象.
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科目:初中物理 来源: 题型:
人造地球卫星在大气层外绕地球运转,它的速度很大,一天可以绕地球飞行几圈到十几圈,能够迅速获取大量的信息.它运行的轨道为椭圆形,如图所示.它的轨道上有一点离地球最近,这个点叫近地点;有一点离地球最远,这个点叫远地点.卫星在运转的过程中,机械能是守恒的.回答下列问题:
(1)当卫星从远地点向近地点运行的过程中,它的动能和势能的变化情况是: ;从近地点向远地点运转的过程中,它的动能和势能的变化情况是: .
(2)卫星在近地点动能最 ,势能最 ;在远地点动能最 ,势能最 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
(2013•陇川县模拟)如图甲,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为12V.闭合开关S后,当滑片P从最右端滑到最左端的过程中,小灯泡的I﹣U关系图象如图乙.则小灯泡的额定功率为 ,电源电压为 .
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