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    把一段长30cm的铁丝绕成螺旋状，与一段等长等粗的电炉丝串联起来，固定在支架上，将两根火柴A、B分别粘一点凡士林粘在两个螺旋管上，火柴A粘在铁丝上，火柴B粘在电炉丝上，与滑动变阻器串联后，接通的电源，哪一支火柴先掉下？


    1. A.
      火柴B先掉下
    2. B.
      火柴A先
    3. C.
      火柴A、B同时掉下
    4. D.
      都有可能
    A
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    6、把适量的铁丝绕在筷子的一端制成一个“密度计”．如图所示，将它先后放到密度分别为ρ1、ρ2的不同液体中，静止后受到的浮力分别为F1、F2．下列关系正确的是（　　）

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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    （2011?青岛模拟）回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
    （1）探究光的反射定律：
    器材 激光手电筒、纸板、平面镜
    过程
    步骤    		 如图，让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会发现反射光线OF．然后将纸板沿NO向后折，这样做的目的是
    验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上
    验证反射光线、入射光线、法线是否在同一平面上
    ，观察到的现象是
    在F面上不会发现反射光线
    在F面上不会发现反射光线
    ．
    （2）探究平面镜成像：
    器材及装置图 器材：刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴．
    刻度尺的作用是便于比较
    像与物到镜面的距离
    像与物到镜面的距离
    的关系；
    两段等大的蜡烛是为了比较
    像与物大小
    像与物大小
    的关系．
    步骤 1．如图所示，在桌面上铺一张大白纸，纸上立着一块玻璃板作为平面镜，这是运用
    替代
    替代
    法；
    2．把一支点燃的蜡烛A，竖立放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板后面的像A′．再拿一支未点燃蜡烛B，竖立放在玻璃板后面移动，直到看上去它
    与A的像完全重合
    与A的像完全重合
    ，这个位置就是蜡烛A的像的位置．
    3．把实验中蜡烛和它的像位置连起来，观察连线与玻璃板是否垂直，并用刻度尺测量它们到
    玻璃板
    玻璃板
    的距离．
    4．在蜡烛B的位置换用光屏，观察到光屏上
    不能
    不能
    （能，不能）成像．
    （3）探究改变物体内能的方法：
    过程 将一个薄壁金属管固定在桌子上，里面盛一些酒精，用塞子塞紧．用一根绳子在管外绕几圈后，迅速来回拉动，发现塞子
    弹出来了
    弹出来了
    ．    		        
    问题 人拉动绳子做功，机械能转化为
    内能
    内能
    ；管内的酒精蒸汽膨胀对塞子做功，转化为塞子的
    机械能
    机械能
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    按题目要求作图：
    （1）如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图．
    （2）许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机如图2所示．要使铁架较为牢固安全，应把主机放在A处还是B处，请你在选择的主机上画出它对支架压力的示意图和该力的力臂L．
    （3）小明同学利用定滑轮设计了一种拉动窗帘的简易装置如图3所示．设计时他采用一根闭合的拉线绕在滑轮上，在右侧拉动这根拉线，就可以实现窗帘的打开与闭合．请你在图上画出这根拉线在滑轮上的绕法以及窗帘细线与拉线的连接．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    一凸透镜能把平行于主光轴的光会聚到离透镜中心12cm的地方，现把一只点燃的蜡烛放在距透镜30cm的地方，在透镜的另一侧调节光屏位置可找到一个清晰的像．这个像是图中的（　　）

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