A、通常情况下声音在空气中传播的最快 | B、用手按压琴弦的不同部位,用同样的力拨动,响度不同 | C、相同温度下,在空气中超声波和次声波传播速度相同 | D、某些路段“禁鸣喇叭”,是在传播过程中防治噪声 |
科目:初中物理 来源: 题型:
A、噪声不是由物体的振动产生的 | B、一切正在发声的物体都在振动 | C、学校周边禁鸣喇叭是在声音的传播过程中减弱噪音 | D、声音在真空中的传播速度最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、声波是一种电磁波,但它不能在真空中传播 | B、高速公路两侧安装透明板墙是在声源处减弱噪声 | C、“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 | D、通常女声比男声音调高,是由于女性声带振动比男性声带振动快 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、声音是以波的形式传播的 | B、声音是由物体振动产生的 | C、声波必须通过介质才能传播 | D、不同介质传播声音的速度不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、只要物体在振动,我们就能听到声音 | B、真空不能传声 | C、我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的响度不同 | D、控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、仅由声源的振幅决定的 | B、仅由声源到人耳的距离决定的 | C、仅由声源的频率决定的 | D、由声源的振幅、声源到人耳的距离等因素决定的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、音调变低 | B、响度变小 | C、音调变高 | D、响度变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
A、“低声细语”是指声音的响度小 | B、声音可以在真空中传播 | C、只要物体振动,人就能听到声音 | D、声音只能传播信息,不能传播能量 |
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