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【题目】用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热,绘制它们的温度随时间变化的图象,如图乙所示.

(1)实验中选用两个完全相同的电加热器,可以认为相同时间内两种液体吸收的热量选填“相同”或“不相同”).
(2)如果A,B两种液体的质量相同,则液体的比热容较大(选填“A”或“B”).
(3)如果A,B为同种液体,则液体的质量较大(选填“A”或“B”).

【答案】
(1)相同
(2)B
(3)B
【解析】用如图甲所示的两个完全相同的电加热器分别给A、B两种液体加热,则吸收热量相同;根据吸收公式Q=cm△t可知,如果A、B两种液体的质量相同,温度变化大的比热容小;根据吸收公式Q=cm△t可知,如果A、B为同种液体,则温度变化大的质量小.
(1)使用相同的电加热器进行加热,由Q=W=Pt可知,相同时间内产生的热量相同,则在相同时间内,两种液体吸收的热量相同;
(2)从图中可以看出在相同的条件下A温度升高的快,变化大.所以如果A、B两种液体的质量相同,根据 可知,B液体的比热容较大;
(3)如果A、B为同种液体,根据 可知,升温快的质量小,升温慢的质量大,即B液体的质量较大.
故答案为:(1)相同;(2)B;(3)B.

(1)相同的电热器在相同时间内产生的热量相同,水吸收的热量来自电热器放出的热量;
(2)质量相同的两种液体吸收的热量相同、升高温度不同,根据吸热公式Q=cmΔt分析、比较两种液体比热容的大小;
(3)质量相同的同种液体吸收的热量相同、升高温度不同,根据吸热公式Q=cmΔt分析、比较两种液体质量的大小 .

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压为9V,且保持不变.滑动变阻器的最大阻值为24Ω,R0为未知阻值的定值电阻,小灯泡标有“6V 3W”字样,求:

(1)灯泡的电阻和正常工作时的电流各是多少;
(2)当S闭合,S1 , S2都断开时,要是小灯泡正常发光,滑动变阻器接入电路的阻值为多大;
(3)当S闭合,S1、S2都断开时,移动滑动变阻器的滑片P到小灯泡的亮度最暗,此时电流表的示数是多大;
(4)S、S1、S2都闭合时,调节滑动变阻器的滑片,使电路中的总功率最小,且最小功率为13.5W,求R0的阻值.

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【题目】小明家的电能表月初的数字是 ,月末表盘的示数如图所示,若按0.5元/kWh的标准收费,他家本月应缴纳电费元.若电能表的转盘在5min内转过200转,则接在该电能表上的用电器总功率为W.

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【题目】在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止,如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象.求:
(1)分析图象可知,圆柱体重力是N;
(2)圆柱体浸没在水中时,受到的浮力是N;
(3)圆柱体的体积是m3
(4)圆柱体的密度是g/dm3
(5)分析图象BC段,可得结论:物体浸没液体之前,浸入液体的深度越深,受到的浮力越(选填“大”或“小”);
(6)分析图象CD段,可得结论

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【题目】小明同学学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“下雨”的实验.他把盘子擦干放进冰箱里冷却,水壶装满水并烧开,这时水汽不断上升,壶嘴上方就出现一团“白气”,这就是“云”.从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方,盘子碰到这团“云”,一会儿盘的下表面就会布满水滴,水滴越积越多,越积越大,等到挂不住时就纷纷落下,这就是“雨”.下面关于实验现象的解释,正确的是(
A.壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水
B.壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水
C.水汽化时放出热量
D.水滴下落时,只受重力和空气阻力的作用,因此一定匀速下落

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【题目】如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时问变化的图象.根据该图象能够获得合理的信息有: 信息一:他们是同时开始运动的
信息二:
信息三:
信息四:跑步者的速度是m/s.
信息五:骑车者的速度是m/s.

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【题目】小明有一截电炉丝(阻值约10Ω),他们想通过实验来确定其电阻的大小.
(1)如图1是小明连接的实验电路,小红一检查发现了一处严重的连接错误是;若没有及时发现这一错误,闭合开关,会出现的现象是
(2)小明改正了上述错误,在闭合开关前,应将滑片滑到端;(填“A”或“B”);
(3)闭合开关,电流表、电压表示数如图2所示,小红一看又发现了一处应改进的地方,理由是
(4)改进后,电流表示数如图3所示,于是小明就根据测得的这一组数据,算出了他的电炉丝电阻为Ω.

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【题目】在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

(1)安装好杠杆,发现杠杆如图a所示,应把杠杆右端的平衡螺母向调节(选填“左“或“右”),使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆自身重力的力臂为
(2)如图b所示,在A位置上挂两个相同钩码,应该在B位置挂上个同样的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.
(3)如图c所示,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)如表是小红实验得到的数据,据此分析可以发现这次实验不妥之处

实验次数

动力(F1/N)

动力臂(l1/cm)

阻力(F2/N)

阻力臂(l2/cm)

1

1.5

10

3.0

5

2

1.0

20

2.0

10

3

1.0

30

2.0

15

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【题目】水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯.小明和同学们学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,提出新的猜想,为此同学们利用提供的实验器材进行了如下实验探究.
①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,用刻度尺测得探头到烧杯底的距离L为6cm,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1
②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为10cm,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2
(1)有同学发现h1大于h2 , 于是得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”,小明认为这个结论是错误的,并设计了如下的实验来验证.实验步骤: ①微小压强计的探头放入烧杯的水中,用刻度尺分别测出探头到水面的距离H,以及 , 读出压强计U型管两侧的液面高度差h1 , 记录数据.
, 调整探头所在的位置,使得探头到水面的距离仍为H,压强计U型管两侧的液面高度差h2=h1 , 重复上一步的步骤,记录数据.
实验结论:通过数据可发现 , 由此可以验证明上述观点不合理.
(2)小明又取了一根饮料吸管,将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重,并用石蜡将吸管的下端封起来,初步做成一支密度计,如图丙所示.为了给密度计标上刻度,他进行了如下实验. ①将其放入水中,竖立静止后,在密度计上与水面相平处标上水的密度值1.0g/cm3
②将其放入植物油中,用同样的方法在密度计上标上植物油的密度值0.9g/cm3;刻度0.9应该在点(选填“p”或“q”);小明用刻度尺测出密度计1.0g/cm3与0.9g/cm3刻度线间的距离为0.80cm,则该密度计竖直漂浮时浸入水中的深度cm.
(3)【拓展】像标示弹簧测力计刻度的方法一样,小明以两刻度线间的长度表示0.1g/cm3 , 将整个吸管均匀标上刻度.你认为这样均匀标示刻度(选填“合理”或“不合理”),理由是

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