分析 (1)不同材料在压力和受力面积一定时,发生的形变不同.选择哪种材料,应以有利于实验现象的观察为原则;
(2)压力的作用效果主要通过形变大小来比较,海绵受力后形状会发生较明显的变化;
(3)根据图表分析结论,一定要分清哪些是控制的因素,哪些是变化的因素,结论的出现是有哪个因素的变化引起的;
(4)探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时,应控制压力相同,改变受力面积;
(5)探究压力作用效果与受力面积的关系,应控制压力不变,据此分析答题.
解答 解:(1)在压力和受力面积相同时,海绵的形变比木板更大,更有利于观察实验现象;
(2)有压力作用在海绵表面时,海绵的形状会发生明显变化,所以用海绵的形变程度比较压力作用效果的大小;
(3)分析比较甲、乙两图所示的实验可知,受力面积相同,压力不同,海绵的形变不同,且压力越大、海绵的形变越大,故可得结论:受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(4)要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时,应控制压力相同,改变受力面积,由图可知甲、丙符合;
(5)将物体B沿竖直方向切成大小不同的B1、B2两块,没有控制物体间压力相同,所得结论:压力作用效果与受力面积无关是错误的.
故答案为:
(1)海绵受力容易发生形变;
(2)海绵的凹陷程度;
(3)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(4)甲、丙;
(5)错误;没有控制压力一定.
点评 采用控制变量法研究物理问题时,要明确一个物理量可能受几个因素的影响,一定要注意控制什么,改变什么.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com