精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
4.下列关于声现象的说法中正确的是(  )
A.只要物体振动,人耳就一定能听到其发出的声音
B.道路边的噪声隔离墙是在声源处减弱噪声
C.声音在水中比在空气中传播得快
D.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的

分析 (1)知道声音是由物体的振动产生的,人的听觉频率范围为20--20000赫兹;
(2)防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治;
(3)声音的传播是需要介质的,声音在固体中的传播速度最快,在液体中次之,在气体中的传播速度最慢;
(4)音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.

解答 解:A、物体只要振动就能发出声音,但不是所有的声音我们都能听见,声音响度很小或不在人的听觉频率范围内,我们是听不到声音的,故A错误;
B、道路边的噪声隔离墙是在传播过程中减弱噪声的,故B错误;
C、声音在水中的传播速度比在空气中的传播速度快,故C正确;
D、不同的人发出声音的音色不同,所以我们可以根据音色来辨别是谁的声音,故D错误.
故选C.

点评 此题考查了声音有关的多个问题,要结合声音的产生、传播条件、防治噪声的途径及声音的特征进行分析解答.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.如图所示松开封气球口的夹子,气球向右运动.以吸管为参照物,铁架台是运动的;松开夹子向左撒气,而气球却向右运动,这说明物体间力的作用是相互的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.把长20厘米左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中吹气,则下列说法中错误的是(  )
A.A管中水面上升
B.A管中水面下降
C.如果用力吹气,A管中的水将从管口流出
D.利用这个原理可以制成喷雾器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.如图所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置,烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B,将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中,同时加热.用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间.表1是小明记录的实验数据.



液体
质量/g初温/加热时间/s末温/
A602045
B602012045
(1)组装器材时,应将温度计固定在适当的位置,不要碰到烧杯和电加热器.
(2)加热液体A所用的时间如图2所示,为80S.
(3)上述实验中,加热时间较长的液体,其比热容较大(填“大”或“小”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示的电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器.闭合开关S后,在滑片P从最左端向右移动到中间位置的过程中,下列说法正确的是(  )
A.电流表A1的示数不变和电流表A2的示数变大
B.电路总功率变大,电压表V的示数不变
C.电路总功率变小,电压表V的示数不变
D.电流表A2和电压表V的示数都保持不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.生活处处有物理,留心观察皆学问.早春时节农民育秧时,夜晚要往田地里多放一些水,这是因为水的比热容大,使得夜晚秧田降温较少;从锅中拿出刚煮好的鸡蛋时,不会感到很烫,其原因是蛋壳上的水蒸发吸热的缘故.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.小明同学要测量某未知电阻的阻值(整个实验过程中电源电压保持不变)

(1)按照图甲电路图正确连接电路后,闭合开关,小明发现电流表无示数,但电压表示数很大.电路中出现的故障原因是电阻R0断路.
(2)排除故障后,电流表和电压表的示数如图乙所示,则R0=6Ω.接下来小明调整变阻器的滑片继续测量,这样做的目的是多次测量求平均值,减小实验误差.
(3)小明想利用这些器材测量另一个未知电阻Rx的阻值,但发现电流表已经损坏.小华帮他设计另一个实验方案:利用图丙所示的电路,先闭合开关S、S1,记下电压表的示数U1,再断开S1,记下电压表示数U2.则Rx=$\frac{({U}_{1}-{U}_{2}){R}_{0}}{{U}_{2}}$(表达式用测得的量与已知量表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.温度是表示物体冷热程度的物理量,实验室常用温度计来测量物体的温度,原理是液体的热胀冷缩,如图测得物体的温度是-5℃.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.小当同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”.

(1)如图甲所示,他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动,此时弹簧测力计的示数为1.8N.
(2)再往鞋子里添加砝码并均匀摆放,改变的是鞋对桌面的压力,重复上述实验步骤进行多次实验,并将实验数据记录在下表中.
实验次数压力F/N测力计示数/N
12.3
23.32.6
34.33.4
45.34.2
(3)请根据实验数据在图中作出运动鞋受到的滑动摩擦力与压力大小关系的图象.
(4)分析图象可得出结论:在接触面粗糙程度相同吋,滑动摩擦力与压力大小成正比.

查看答案和解析>>

同步练习册答案