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小琦学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究.
实验步骤:
(1)先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
(2)把钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后逐渐离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离.
(3)分别将各种材料盖在盒上方,重复以上实验,得到下表的数据.
材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子
听不见滴答声的实际距离 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2
回答问题:
(1)小琦设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越______(填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小琦所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能______(填“好”或“坏”).原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______(填“强”或“弱”).
(1)声音的响度与距离发声体的远近有关,离声源越远,听到声音的响度越小;
(2)实验中,听不见钟声的实际距离越短,材料的隔音性能越好,反之隔音性能越差,由小琦记录的数据可见,材料隔音性能最好的是袜子,隔音性能最差的是塑料袋;粗糙的材料比平滑材料到听不见滴答声的实际距离近;则说明粗糙的材料比平滑材料隔音性能好;其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料强.
故答案为:(1)小;(2)好;强.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小琦学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究.
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(1)先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
(2)把钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后逐渐离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离.
(3)分别将各种材料盖在盒上方,重复以上实验,得到下表的数据.
材料 衣服 报纸 平装书 塑料袋 袜子
听不见滴答声的实际距离 2.1 2.8 3.7 5.2 1.2
回答问题:
(1)小琦设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越
(填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小琦所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能
(填“好”或“坏”).原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料
(填“强”或“弱”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小琦在学习古筝演奏的过程中,发现琴弦发出声音的音调低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究.经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可有与琴弦的横截面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验正上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的几种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2
A 50 0.96
B 50 1.26
C 90 1.26
D 90 1.62
E 尼龙 90 1.62
(1)为了验证猜想一,应选用编号为了
A
A
B
B
的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选用编号为了
B
B
C
C
的琴弦进行实验.
(2)随着实验的进行,小琦又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关.为了验证这一猜想,必须进行的操作是:
使用同一根琴弦,只改变其松紧程度,并使其发音,判断音调与松紧程度的关系
使用同一根琴弦,只改变其松紧程度,并使其发音,判断音调与松紧程度的关系

(3)实验中所涉及的探究实验的研究方法是
控制变量法
控制变量法

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小琦学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究.
实验步骤:
(1)先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
(2)把钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后逐渐离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离.
(3)分别将各种材料盖在盒上方,重复以上实验,得到下表的数据.
材料衣服报纸平装书塑料袋袜子
听不见滴答声的实际距离2.12.83.75.21.2
回答问题:
(1)小琦设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越______(填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小琦所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能______(填“好”或“坏”).原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______(填“强”或“弱”).

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科目:初中物理 来源:新人教版八年级上册《第2章 声现象》2013年同步练习卷A(五)(解析版) 题型:解答题

小琦学习了有关声音的知识后,对材料的隔音性能很感兴趣,于是他设计了如下实验进行探究.
实验步骤:
(1)先搜集各种材料,如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子;
(2)把钟放到一个鞋盒里,将衣服盖在盒上方,然后逐渐离盒子直到听不见滴答声,记下此时人离盒子的距离.
(3)分别将各种材料盖在盒上方,重复以上实验,得到下表的数据.
材料衣服报纸平装书塑料袋袜子
听不见滴答声的实际距离2.12.83.75.21.2
回答问题:
(1)小琦设计的实验利用了离声源越远,听到的声音响度越______(填“大”或“小”)的原理.
(2)根据小琦所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能______(填“好”或“坏”).原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料______(填“强”或“弱”).

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