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    8．如图所示，两个小灯泡L1、L2串联，闭合开关S，L1发光，L2不发光．发生这一现象的原因，不可能的是（　　）
    A．电源电压较低B．L2发生了断路
    C．L2发生了短路D．L2的实际功率很小

    分析 串联电路的特点：串联电路中，电流只有一条路径，各用电器互相影响，用电器不发光，可能是断路、短路或实际功率太小，根据实际情况分析具体原因．

    解答 解：A、若电源电压较低，若两个灯泡的规格不同，R2的电阻较小，由P=I2R，电流相同的情况下，其电功率会太小而不发光，只有L1发光，A可能；
    B、两灯串联，若L2发生断路，则L1也不能发光，所以B不可能；
    C、L2发生短路，则L2不能工作，L1仍能够发光，C可能；
    D、若L2的实际功率很小，则L2不发光，L1可能发光，D可能．
    故选B．

    点评 本题考查了对电路三种状态的掌握，要理解断路、短路的含义，并要注意应用串联电路的特点应用．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．如图，使线圈位于两磁极间，通电后，图甲ab 段导线受磁场力的方向向上，用箭头在图乙、丙中，标出ab 段导线所受磁场力的方向．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．在自制简易密度的活动中，小明在一支平底试管内装入适量铁砂，然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里，如图所示．下列说法正确的是（　　）
    A．试管在甲液体中受到的浮力较大
    B．试管在乙液体里排开的液体质量较小
    C．乙烧杯中的液体密度比甲烧杯中的液体密度大
    D．在甲液体中试管底部所受液体压力较大

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路，器材可以满足实验要求．

    （1）同学们按照电路图中正确连接电路后，闭合开关，改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量，其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示，请将表格中的实验数据补充完整．
    实验次数123
    电压U/V1.01.61.8
    电流I/A0.320.56
    电阻Rx/Ω3.133.21
    电阻的平均值Rx/Ω
    （2）同学们又设计了两种测量方案，方案中定值电阻的阻值为R0．
    ①方案一：闭合开关S，如果电压表V1和V2的读数分别为U1和U2，则电阻Rx的阻值表达式为Rx=$\frac{{U}_{2}{R}_{0}}{{U}_{1}}$．
    ②方案二：电路中Rx≠R0，将S接到a，读出电流表的示数I1，再将S接到b，读出电流表的示数I2，由I1R0=I2Rx可得R=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}}$，请判断结果是否正确并简要说明理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小华做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源的电压有2、4、6、8、10和12伏六档，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10Ω 1A”字样，B标有“20Ω  2A字样”）．待测小灯标有“2.5V”字样，小华选用电源的电压为6伏档，并选取一个变阻器进行实验，他正确连接电路且实验步骤正确．闭合电键时，发现小灯发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图（a）、（b）所示：

    ①测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是额定电压与电流，判定该小灯正常发光的方法是电压表示数为额定电压2.5V．
    ②小华在实验中，选用的变阻器是A（选填“A”或“B”）
    ③若要测出该小灯的额定功率，小华可采用的方法有：
    方法一更换B滑动变阻器；
    方法二更换4V档电源．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．如图所示，手用F1的力直接将物体B匀速提升h，F1做功为300J；若借助滑轮组把B匀速提升相同高度，滑轮组机械效率是30%，则F2做功为1000J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图甲所示，水平面上有一底面积为5.0×10-3m2的圆柱形薄壁容器，容器中装有质量为0.5kg的水．现将一个质量分布均匀、体积为5.0×10-5m3的物块（不吸水）放入容器中，物块漂浮在水面上，物块浸入水中的体积为4.0×10-5m3．（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）
    （1）求物块受到的浮力大小；
    （2）求物块的密度；
    （3）用力缓慢向下压物块使其恰好完全浸没在水中（水未溢出）如图乙，求此时水对容器底的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（　　）
    A．
    用很细的钢丝切肥皂    		B．
    铁轨铺在枕木上
    C．
    针头做得很尖    		D．
    用锋利的刀刃切水果

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后，有下列认识，其中正确的是（　　）
    A．扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动
    B．海绵容易被压缩能说明分子间有空隙
    C．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子
    D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，它是有起源的、膨胀的和演化的

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