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    如下图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（　　）

    　    A． 打球时用力握紧球拍

    　    B．  乒乓球拍上贴有橡胶皮　  

        C． 旱冰鞋下装有滚轮

    　    D． 运动鞋底做成凹凸不平的花纹


    C解：A、打球时用力握紧球拍，这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力，防止滑掉．不符合题意．

    B、乒乓球拍上贴有橡胶皮，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大脚和地砖之间的摩擦力．不符合题意．

    C、旱冰鞋下装有滚轮，是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力，便于滑行．符合题意．

    D、运动鞋底有凹凸的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力，防止滑倒．不符合题意．

    故选C．


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    观察图11，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况有几种可能？并说明发生该现象的条件。（左西右东）

       

                 图11

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    （2015春•盐都区期末）由做饭联想到的物理知识，错误的是（　　）

    　   A．  菜刀的刀刃被打磨得很锋利是为了增大压强

    　   B．  把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的

    　   C．  土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度

    　   D．  用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强

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    （2015春•盐都区期末）如图所示，烧瓶中的水刚停止沸腾，现将注射器的活塞向外拉，观察到的现象是　　，这个现象说明　　；若倒置，应在瓶底浇　　水（选填“冷”或“热”），才能使烧瓶中的水重新沸腾．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015春•盐都区期末）在做研究杠杆平衡的条件实验时，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在　　位置平衡；如发现杠杆如图a所示右端偏高，则可将杠杆两端的平衡螺母向　　调节．在实验过程中，如果发现杠杆如图b所示处于静止，则杠杆　　（平衡/不平衡），要使杠杆在水平位置平衡，可以通过　　（填写一种可行的做法即可）．

    （1）小红根据图c所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．为了说明这一结论并不正确，可以用弹簧测力计在B点沿　　（竖直向下/斜向上/斜向下）拉杠杆并测出力的大小进行验证．

    （2）小华根据图c所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂．你认为他这样就得出结论是否合理？　　；简述理由：　　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在日常生活中，惯性现象既有利又有弊，以下属于利用惯性“利”的一面的是（　　）

    A． 人踩到香蕉皮时会滑倒

    B． 赛车在转弯时突然滑出跑道

    C． 用手拍掉衣服上的灰尘

    D． 在站台上停着的汽车突然启动，乘客向后仰

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一艘排水量为1 000t的货轮在海上航行，满载时受到的浮力是　　N；它由海上驶入长江后，船体浸入水中的体积　　（选填“变大”、“变小”或“不变”）；货轮从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸，船闸是根据　　原理建造的．（g取10 N/kg）

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    下列估测值最接近实际的是

    A. 物理课本的宽度约为18cm                    B. 一瓶500mL的饮料质量约为5kg

    C. 地球的半径约为6400m                 D. 一位初中生的质量约为40g

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2004?烟台）小刚同学在放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（如图甲），过了一会不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（如图乙）．对这两种情景，下列解释合理的是（ ）

    　 A.二者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态

    　 B.二者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态

    　 C.前者上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来运动状态；后者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态

    　 D.前者脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态；后者上身的运动状态改变，脚由于惯性仍保持原来运动状态

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