【题目】如图所示,L是规格为“6V 3W”的小灯泡,定值电阻R1的阻值大小为20Ω,电源电压和灯泡电阻均不变。
(1)同时闭合开关S、S1,滑片P移到最左端时,此时灯泡恰好正常发光,求电流表示数大小;
(2)闭合开关S,断开开关S1,滑片P移到最右端时,电流表示数为0.2A,求此时通电1min小灯泡消耗的电能和滑动变阻器的最大阻值。
【答案】(1)0.8A;(2)28.8J, 18Ω。
【解析】
(1)同时闭合开关S、S1,滑片P移到最左端时,R1与L并联;因为灯泡恰好正常发光,所以电源电压U=UL=6V,此时通过灯泡的电流:;通过R1的电流:
;由并联电路的电流特点可得,电流表示数为
=0.5A+0.3A=0.8A;
(2)由可得,灯泡的阻值:
;闭合开关S,断开开关S1,滑片P移到最右端,此时灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联;通电1min灯泡消耗的电能:
=(0.2A)2×12Ω×60s=28.8J。根据
可得电路的总电阻:
;因串联电路的总电阻等于各分电阻之和,所以滑动变阻器的最大阻值:
=30Ω﹣12Ω=18Ω。
答:(1)同时闭合开关S、S1,滑片P移到最左端时,此时灯泡恰好正常发光,电流表示数大小为0.8A;
(2)闭合开关S,断开开关S1,滑片P移到最右端时,此时通电1min小灯泡消耗的电能为28.8J,滑动变阻器的最大阻值为18Ω。
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【题目】如图所示,小明同学向上跳台阶进行晨练,已知小明重500N,在10s内匀速连跳12级台阶(每级台阶的高度为0、2m),在这个过程中,小明克服摩擦做功为2800J,那么,小明竖直向上跳的平均速度是_______m/s,小明克服重力做的功是_______J,小明做功的总功率是_______W。
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,R1为定值电阻。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片向右移动的过程中,下列判断正确的是( )
A. 电流表A的示数变大,电压表V1的示数变小
B. 电流表A的示数变小,电压表V2的示数变小
C. 电压表V1的示数与电流表A的示数的比值变大
D. 电压表V2的示数与电流表A的示数的比值变小
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【题目】家庭常用电热水壶的铭牌数据如图表所示,若加热电阻的阻值不随温度的变化而改变(C水=4.2×103J/kg℃),下列选项正确的是
额定电压 | 220V |
额定加热功率 | 1100W |
最大盛水量 | 1kg |
A. 电热水壶正常工作时,其加热电阻的阻值是
B. 电热水壶正常工作时的电流是
C. 将1kg、的水在1标准大气压下烧开,需要吸收的热量为
D. 将1kg、的水在1标准大气压下烧开,电热水壶需正常工作
分钟,此电热水壶的效率为
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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,电阻R1与R2的阻值之比为2:1.开关S断开时,R1与R2的电功率之比为_____:开关S闭合前后,电压表两次的示数之比为_____。
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【题目】关于下列四个实验装置的说法正确的是
A. 甲装置闭合电路后磁针会偏转说明磁场能产生电流
B. 利用乙实验的原理可制成电动机
C. 利用丙实验能实现机械能向电能的转化
D. 丁图中两磁极相排斥是通过磁场发生的
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【题目】如图所示是某型号电热加湿器的原理图,如表为其部分技术参数。R1、R2为发热电阻,且R2=3R1,S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”、“低档”、“高档”之间的转换(低档为小功率加热,高档为大功率加热)。
额定电压 | 220V |
高档发热功率 | 400W |
水箱容积 | 3L |
适用面积 | 20~40m2 |
(1)加湿器需在高档加热,开关S应旋转至触点_____(选填:“1、2”、“2、3”或“3、4”)位置;
(2)电阻R1的阻值________;
(3)加湿器处于低档位置时的发热功率__________;
(4)如图所示是某次使用加湿器工作30min的图象,请计算加湿器消耗的总电能______ 。
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【题目】如图所示的电路,L是标有“12V,9W”的电灯,电源两端电压不变,当S1、S3闭合,S2断开时,灯L正常发光,电流表的示数为1.25A。(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
(1)求灯泡正常发光时的电阻?
(2)当S1、S3闭合,S2断开时,R的阻值?
(3)S2闭合,S1、S3断开时,灯L的实际功率是多大?
(4)S2闭合,S1、S3断开时,1分钟电阻R产生的热量是多少焦耳?
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【题目】某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后,进一步思考:绳子的拉力大小与什么因素有关?并提出了如下猜想:
猜想A :与小球的质量大小有关;
猜想B :与小球运动的快慢有关;
猜想C :与绳子的长度有关。
为了验证猜想,学习小组进行了如图乙所示实验探究:用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动。实验中,用手感受绳子的拉力大小。做几次实验后,得到实验数据如下表:
实验次数 | 小球的质量(g) | 运动的快慢 | 绳子的长度(cm) | 绳子的拉力 |
1 | 15 | 慢 | 10 | 很小 |
2 | 20 | 慢 | 10 | 小 |
3 | 20 | 快 | 10 | 大 |
4 | 20 | 快 | 15 | 很大 |
(1)实验中,小球在竖直方向上受到的_______力和______力是一对平衡力(不计空气阻力)。
(2)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向不断改变。这一现象可说明绳子拉力的作用效果是改变物体的_____________。若绳子断了,小球________(选填“能”或“不能”)继续做圆周运动。
(3)分析对比实验次数1 、2 的数据,可以初步验证猜想___________;分析对比实验次数2 、3 的数据,可以初步得出的结论是:_____________________。
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