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如图所示是小明测量灯泡电阻的实验装置,灯泡标有“2.5V”字样.
(1)请在实物图上用笔画线代替导线,将电路连接完整(导线不交叉).
(2)闭合开关前,滑片要置于______(右/左)端.闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压3V,出现故障的原因可能是______.
A.灯泡短路     B.灯泡断路
C.电压表短路    D.电流表断路
(3)排除故障后,小明正确测量了相关数据,并将数据填入自己设计的表格中,如表所示:
实验次序U/VI/AR/Ω灯泡的亮度灯泡电阻的平均值 R/Ω
12.00.22
22.50.24
33.00.26
(4)分析小明所设计的记录实验数据的表格,其中错误的一栏是______,原因是______.
(5)小灯泡正常发光时的电阻值约为______Ω(保留一位小数).利用该实验电路还可以测量小灯泡的______.

【答案】分析:(1)根据灯泡额定电压确定电压表量程,根据实验数据确定电流表量程,
把灯泡与电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端.
(2)闭合开关前,滑动变阻器接入电路的阻值应为滑动变阻器的最大阻值,
根据电路图确定滑片的位置;根据电路故障现象分析电路故障原因.
(4)灯泡电阻随温度变化而变化,求灯泡不同电压下电阻值的平均值,
不能减小实验误差,求灯泡电阻的平均值作为灯泡阻值是错误的.
(5)灯泡在额定电压下正常发光,由表中实验数据找出额定电压对应的电流,
然后由欧姆定律求出灯泡阻值;由该实验装置还可以测灯泡功率.
解答:解:(1)灯泡额定电压是2.5V,电压表可选0~3V量程,由表中实验数据可知,电流表可选0~0.6A量程,灯泡与电流表串联接入电路,电压表并联在灯泡两端,电路图如图所示.
(2)由电路图可知,不会开关前,滑片应位于左端,此时滑动变阻器接入电路的阻值最大,故B正确;灯泡断路时,灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数接近电源电压.
(4)灯泡电阻随温度变化而变化,求灯泡不同电压下电阻值的平均值,不能减小实验误差,
求灯泡电阻的平均值作为灯泡阻值是错误的.
(5)由表中实验数据可知,灯泡额定电压2.5V对应的电流是0.24A,
∵I=,∴所以电阻R==≈10.4Ω;利用该实验电路还可以测量小灯泡的电功率.
故答案为:(1)电路图如图所示;(2)左;B;(4)灯泡电阻随温度变化而变化,求灯泡不同电压下电阻值的平均值,不能减小实验误差,求灯泡电阻的平均值作为灯泡阻值是错误的.(5)10.4;电功率.
点评:本题考查了连接实物电路图、实验注意事项、电路故障分析、实验数据处理等问题,是实验的常考问题,一定要掌握.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?天桥区三模)为了测量标有“2.5V”和“3.8V”小灯泡的额定功率,小明利用实验室的器材进行了实验.如图所示是小明和同学们连接的部分实验电路.
(1)请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接.
(2)电路连接完整后,先测定“2.5V”小灯泡的电功率,并记录结果如表一.然后小明从电路中取下“2.5V”小灯泡,换上“3.8V”小灯泡,此时应改用电压表的
0~15V
0~15V
量程进行实验.
闭合开关后,调节滑动变阻器,他发现电压表示数始终无法达到3.8V.其原因是
电源电压3V小于灯泡额定电压
电源电压3V小于灯泡额定电压

(3)补充实验器材后,小明继续实验并记录结果如表二.比较表一和表二数据,可知两灯均正常发光时,
“3.8V”小灯泡
“3.8V”小灯泡
灯泡更亮.
(4)小明通过学习已经知道导体的电阻跟导体的长度、材料和横截面积有关,导体的电阻应该是不变的.但通过计算,小明发现同一灯泡在不同电压下的阻值并不相同.为什么会这样?小明通过查阅资料知道电阻的大小还与温度有关.请你根据实验结果,推测灯丝的电阻大小与温度之间的关系.
随灯泡温度升高,灯泡电阻变大
随灯泡温度升高,灯泡电阻变大

表一(“2.5V”小灯泡) 表一(“3.8V”小灯泡)
U/v I/A 发光情况 U/v I/A 发光情况
2.0 0.26 3.0 0.28
2.5 0.30 正常发光 3.8 0.31 正常发光
2.9 0.32 很亮 4.4 0.33 很亮

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明设计的电路,大家对他的设计进行了电路分析,其中不正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明探究小灯泡电阻所用的器材,已知小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.要求:使滑动变阻器的滑片向右移动时变阻器的阻值变大,连线不能交叉.并画出对应的电路图.
实验次数  电压/V   电流/A 
1 3.5 0.28
2 2.5
0.24
0.24
3 1.5 0.18
(2)闭合开关前,滑片P应移到
B
B
端(填A或B).这样对电路起到
保护作用
保护作用

(3)小明在实验过程中不小心漏填了一个电流数据,请你把图所示的读数填入下表的空格中.
(4)小明仔细分析实验数据,对比得出的几个电阻值,发现每次测量结果都有较大差异,你认为产生这种差异的主要原因是
灯丝的电阻受到温度的影响,温度越高,电阻越大
灯丝的电阻受到温度的影响,温度越高,电阻越大

(5)如果连接电路后,闭合开关,发现灯L不发光,电流表读数为0,电压表示数等于电源电压,出现这种现象的原因可能是:
灯泡断路
灯泡断路

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明同学测量小灯泡电功率实验的实物图,下列说法正确的是(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示是小明比较甲、乙两种不同液体比热容大小的实验装置,图中两个完全相同的烧杯内分别装有质量相同的两种不同液体,两个完全相同的酒精灯分别对烧杯内的液体加热,小明用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度,他根据实验数据绘制了如图所示的甲、乙两种液体升高的温度随时间变化的图象.由图象可以看出,比热容较大的液体是
.(选填甲或乙)

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