类比法是重要的科学研究方法.左图中的抽水机相当于图电路中的 ,水管相等于 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2分）类比法是重要的科学研究方法。左图中的抽水机相当于图电路中的；水管相等于。

电源导线

【解析】试题分析：电流是由于电荷的定向移动形成的，电压是形成电持续电流的原因

考点：电流的形成

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏扬州梅岭中学初二上期期中考试物理卷（解析版） 题型：实验题

（8分）晴天正午，小健与同学从树荫下走过时，发现地面上有许多大小、形状不同的光斑，如图所示．光斑的形状与什么要素有关呢？光斑又是如何形成的呢？对此他们马上进行了探究，他们猜想光斑的形状：

a．与树叶形状有关，光斑是树叶的影子；

b．与树叶间空隙形状有关；

c．与树叶间空隙大小有关．

（1）根据所学知识，可确定猜想a是______ (合理/不合理)的；

（2）为了进行探究，他们制作了甲、乙、丙、丁四个带孔的卡片，如图所示，其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均为3mm，甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均为2cm，且丙、丁卡片中大孔尺寸相同，在进行探究时，他们在地上铺上一张白纸，把带孔的卡片置于上方，让太阳光通过卡片上的孔，观察纸面上出现的光斑形状．

若让你在甲、乙、丙、丁四张卡片中选择一张卡片用来验证光斑的形状与树叶间空隙形状有关，你选用______卡片；在探究光斑形状与树叶间空隙大小是否有关时，小健选用甲卡片进行实验探究，发现白纸上得到四个圆形光斑，由此得出光斑的形状与树叶间空隙大小无关的结论，这结论______（可靠/不可靠），若由你进行探究，你将如何设计带孔的卡片？请在虚线框内画出孔的形状．

（3）小健的同桌为了研究孔的大小对光斑形状的影响，另外设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示．接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况．下列合乎要求的是（）

A． B． C． D．

（4）小健知道了光斑的成因后，又动手制作简易的针孔相机，他在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，如图戊所示．请你回答下列问题：

小健用针孔相机观察校园内旗杆顶上的国旗，如图己所示．则他在塑料薄膜光屏上看到国旗的形状是（）

A． B． C． D．

（5）小健把针孔相机靠近旗杆顶上的国旗进行观察，则塑料薄膜光屏上看到的国旗的像______（变大/变小/不变）．

（6）通过探究，他们得到了以下结论，其中错误的是（）

A．通过小孔形成的圆形光斑是像，通过大孔形成的光斑不是像

B．小孔形成的光斑与小孔的形状无关，大孔形成的光斑与大孔的形状有关

C．小孔和大孔所形成的光斑，其大小均与孔到地面的距离有关

D．不管光斑是不是像，它们都是由光的直线传播形成的

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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏句容天王中学初二上期自主学习能力调研物理卷（解析版） 题型：填空题

测量长度的基本工具是，图中物体的长度为 cm．

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科目：初中物理 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨四十七中学初三11月测试物理卷（解析版） 题型：实验题

（5分）明琪和锦程分别用如图所示的装置，探究电流相同时，电流所产生的热量与电阻的关系，他们将两段阻值不同的金属丝(R1＜R2）分别绕在钉子的尖端密封在玻璃瓶内，并插入一带有红色液柱的玻璃管。

（1）此实验通过比较放出热量的多少。

（2）明琪和锦程的实验方案中有一个是错误的，请你说明谁的方案错误及其错误原因是什么？

。

（3）开关闭合后，正确的实验方案中观察到的现象是：；结论是。

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科目：初中物理 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨四十七中学初三11月测试物理卷（解析版） 题型：填空题

（2分）如图，若甲、乙两表为电压表，当S闭合时，两表示数之比为U甲:U乙＝3:2，则此时R1和R2消耗的功率之比P1:P2＝。若甲、乙两表为电流表，当S断开时， R1和R2消耗的功率之比P1:P2＝。

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科目：初中物理 来源：2014-2015学年黑龙江哈尔滨四十七中学初三11月测试物理卷（解析版） 题型：选择题

物理实验室中有一标有“10Ω 1A”的滑动变阻器，其中关于它的一些结论其中不正确的是（）

A.此滑动变阻器能连入电路中的最大阻值是10Ω

B.当此滑动变阻器中的电流不超过1A时，它能安全使用

C.当此滑动变阻器两端的电压不超过10V时，它一定能安全使用

D.此滑动变阻器在安全使用时，它消耗的最大功率是10W

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科目：初中物理 来源：2014-2015学年江苏丹徒高资镇石马中学初二1月调研物理卷（解析版） 题型：综合题

如图所示，电源电压为6V，R为“30Ω 0.25A”滑动变阻器，R1为“10Ω 0.4A”电阻，电压表量程为0–3V．图中虚线框内接有一只“20Ω 0.3A”电阻R2（未画出）．已知：① 闭合S1和S2，断开S3时，调节R，使其接入电路的阻值为10Ω，此时电路中总电流为0.2A；② 断开S1，闭合S2、S3，调节R，使其接入电路的阻值为6Ω，此时电压表的示数为1.0V．