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【题目】用图像来描述物理过程或物理规律是很直观的,如图a所示为一立方体木块,下面用一段细线与之相连,细线另一端固定在容器底(容器高比细线与木块边长大得多)。现向容器中慢慢加水,如图b所示,若细线的拉力用F表示,容器中水的深度用h表示,在图中可以准确描述拉力F随深度h变化关系的图像是

【答案】C

【解析】

向容器中慢慢加水,物体浸入水中,一开始因为排开水的体积小,物体受到的浮力小于重力,细线没有被拉直,拉力为0,随着水的增多,排开水的体积越来越大,当物体受到的浮力大于物体重时,物体开始上升,当细线被拉直,细绳的拉力增大,当物体全浸入水中,排开水的体积不变,浮力不变,细线的拉力不变,由此可见细线的拉力是先为0,不断增大,最后不变

选C.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】学习了声音的产生和传播后,小明同学做了以下小结。请你帮小明补充完整。

(1)悠扬的笛声是通过空气柱______________产生的。

(2)声音在水中的传播速度____________(选填大于”“等于小于”)在空气中的传播速度。

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【题目】有5把刻度尺:①零刻线一端已磨损的尺;②刻度线模糊不清的尺;③最小分度不是毫米的尺;④比被测长度短的尺;⑤刻度不均匀的尺。这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是(  )

A. ①和② B. ②和⑤ C. ③和④ D. 5把刻度尺都不行

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如果不考虑温度的影响,导体电阻的大小与下列哪个因素无关 ( )

A. 导体的材料 B. 导体的长度 C. 导体的横截面积 D. 导体两端的电压

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【题目】某人用一刻度尺四次测同一物体的长度时,测量结果是:第一次15.28cm,第二次15.82cm,第三次15.27cm,第四次15.29cm。下列说法正确的是(  )

A. 只有第一次结果是错误的 B. 只有第二次测量结果是错误的

C. 只有第三次测量结果是正确的 D. 只有第二次测量结果是正确的

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器重4N,底面积100cm2,弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块,现将物块浸没水中,容器内水面由16cm上升到20cm(g=10N/kg).

求:

1物块未放入水中时,容器底受到的水的压强;

2物块的密度;

3物块受到的浮力;

4物块浸没水中后,容器对桌面的压强.

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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中:

(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡。

(2)如图甲,在杠杆的B处挂2个相同的钩码,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则在杠杆的A处应该挂 个同样的钩码。

(3)如图乙,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的拉力F (选填变大变小不变),原因是

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【题目】一列长为200m的火车以20m/s的速度做匀速直线运动,整列火车完全通过1.8km长的大桥所用的时间是多少?

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【题目】小丽同学在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表,实验装置如图所示。

实验次数

1

2

3

钩码重G/N

4

4

6

钩码上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

绳端拉力F/N

1.8

1.4

2.4

绳端移动距离S/m

0.3

0.5

0.3

机械效率η

74%

(1)表中处应填__________,处应填_________;

(2)请在图乙中画出滑轮组绕绳方法。通过实验1和实验2数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮个数越多,滑轮组的机械效率__ _

(3)比较实验1和实验3可得正确结论:使用同一滑轮组,________ _________,可以提高滑轮组的机械效率。

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