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    【题目】如图所示，下列关于物理实验表述正确的是（　　）

    A.图甲，地理的两极和地磁场的两极并不重合的现象是我国宋代学者沈括最早发现的

    B.图乙实验揭示了电流的周围存在磁场，应用电动机

    C.图丙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动，应用发电机

    D.图丁实验电源的左端是正极，小磁针A端是S极

    【答案】A

    【解析】

    A．地球本身是一个巨大的磁体，地磁北极在地理南极附近，地磁南极在地理的北极附近；在北宋学者沈括的《梦溪笔谈》中，记载了磁针所指方向不完全指南北这一事实，故他是世界上最早发现这一事实的人，故A正确；

    B．图乙实验是奥斯特实验，实验中通电后小磁针发生偏转，它证明通电导体在其周围存在磁场，而通电导体在磁场中受到力的作用实验应用于电动机，故B错误；

    C．图丙实验揭示了通电导体在磁场中受力运动，应用电动机，故C错误；

    D．根据安倍法则可以判断，图丁实验电源的右端是正极，根据异极相吸可判断小磁针A端是S极，故D错误。

    故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电流与电阻关系”的实验中，实验室提供了如下器材：电源（电源电压3V保持不变）、滑动变阻器R0（0～20Ω）、电阻箱（0～9999Ω）、电压表（0～3V）、电流表（0～0.6A）、开关各一个、导线若干。依据如图所示的电路，各小组同学保持电阻R两端的电压U=2V不变，记录了六组数据，并绘制成图象。请你根据所学的知识和给定的器材，选择出比较合理的图象（ ）

    A. B.

    C. D.

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    【题目】在工厂车间，工人先将金属杆一端的空心吸盘（如图）按压在半成品玻璃板上固定，再在 A处用力，使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周，圆形玻璃制品就成型了。下列分析正确的是（ ）

    A.吸盘被按压后即可固定，是由于吸盘受到大气压作用

    B.玻璃刀口做得锋利是为了增大对玻璃的压力

    C.玻璃刀绕转轴匀速转动时，玻璃刀所受的摩擦力和推力是一对平衡力

    D.玻璃刀绕转轴转动时，金属杆始终是一个等臂杠杆

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”的体外装置来代替心脏，以推动血液循环。如图甲是该装置的示意图，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上(相当于一个电磁铁)，通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动。活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启。当线圈中的电流从A流向B时，线圈左端是电磁铁的_________(选填“N”或“S”)极，活塞向________________(选填“左”或“右”)运动。血液由____________(选填“a流向b”或“b流向c”)。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在观察小轿车的车窗玻璃时发现，汽车的后挡风玻璃与其他玻璃有一处明显不同，就是后挡风玻璃上有一条条“细线”，如图甲所示。对于这些细线的作用，小明咨询了维修店的工人师傅，工人师傅告诉小明，这些“细线”是用来除霜的，汽车驾驶室有一个按键，当外界气温降低时，它就自动闭合，这时玻璃上的细线就会发热，小明想知道玻璃上的“细线”的除霜能力与哪些因素有关，于是他从维修师傅那里要来了两块厚薄不同带“细线”的玻璃带到实验室，并设计了如图丙所示的电路进行实验。

    (1)由此判断这些“细线”工作时，相当于电路中的________，“细线”在除霜的过程中是利用电流的________效应工作的；

    (2)先把两块玻璃的A、B接线柱分别接在电路的M、N处，调节滑动变阻器滑片，当电压表示数相同时，电流表的示数也相同，由此现象分析可知：厚薄不同玻璃中的“细线”对电流的阻碍作用是________(选填“相同”或“不同”)的；

    (3)分别取质量相同的碎冰放在面积相同的玻璃上，闭合开关，调节MN两端的电压，记录冰块全部熔化所需的时间，相关数据如下表所示：

    次数

    玻璃

    冰块质量/g

    电压/V

    熔化时间/min

    1

    薄

    100

    6

    3

    2

    薄

    100

    9

    2

    3

    薄

    100

    12

    1.5

    4

    厚

    100

    6

    6

    5

    厚

    100

    9

    4.5

    6

    厚

    100

    12

    3

    ①实验中取相同质量冰块的目的是______________________；

    ②本实验是通过比较__________________________来判断玻璃除霜能力的强弱的；

    ③比较1、2、3次实验，可以得到结论__________________________________；

    (4)小明在完成实验后，一不小心弄断了玻璃中的一根“细线”。小明把这块玻璃接入电路中，发现电流表和电压表都有示数，说明玻璃中的各“细线”的连接方式是______________(选填“串联”或“并联”)的。由此分析可知：该玻璃中其他未断“细丝”的除霜能力将_____________(选填“保持不变”或“消失”)。

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    【题目】依据图片完成下列问题：

    (1)图甲中温度计的示数是_______________________；

    (2)图乙中托盘天平的测量原理是______________________；

    (3)图丙中将卡片转过一个角度是为了探究_____________________________；

    (4)图丁说明液体压强与液体的__________有关。

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    【题目】露天燃烧秸秆会严重污染环境。若将秸秆制成“秸秆煤”可提高秸秆的利用率，秸秆煤的热值为2.1×107J/kg，完全燃烧10kg的秸秆煤可放出多少J的热量？在一标准大气压下，若这些热量的30%被250kg20℃的水吸收，则水温能升高到多少℃？已知水的比热容是4.2×103J/（kg·℃）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小天同学要探究电流与电压的关系，他的实验器材有∶6V的电源、电流表(“”、“”)、电压表(“”、“”)，定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器A(“10Ω、1A”)、滑动变阻器B(“20Ω、1A”)、滑动变阻器C(“50Ω、2A”)开关和导线若干。

    (1)图甲是小天同学未完成的实验电路，请你用笔画线代替导线将电路补充完成，要求滑片向右移动时电流表示数变大__________；

    (2)连接好电路后团合开关，发现电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压，电路可能发生的故障是__________；

    A.滑动变阻器断路 B.定值电阻断路 C.定值电阻短路 D.滑动变阻器短路

    (3)小天同学将实验数据记录在下表中，某次实验时电流如图乙所示，为__________A；由实验数据可知，电阻一定时，电流与电压成__________比；

    1

    2

    3

    4

    5

    U/V

    1

    1.5

    2

    3

    4

    I/A

    0.10

    0.15

    0.20

    0.30

    0.40

    (4)小天同学多次实验得到了多组实验数据，这样做的目的是___________；

    A.寻找普遍规律

    B.求平均值减小误差

    (5)为了完成表中实验数据，小天同学应该选择滑动变阻器___________(选填“A”“B”或“C”)；

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，调节滑片P，记录各电表示数，用数据描点作图，图线A为两电压表之一与电流表示数关系图像，则（　　）

    （　　）

    A.定值电阻R1的阻值为B.滑动变阻器R2的最大阻值为

    C.定值电阻R1的最大功率为（U2 –U1）I2D.电路的最小功率为U2I1

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