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16.用塑料梳子在干燥的头发上梳几下,梳子上会带电,经检验梳子带的是负电荷.下列说法中正确的是(  )
A.梳子得到了一些电子
B.摩擦创造了电荷
C.带电的梳子会吸起碎纸片是因为碎纸片带正电
D.带电的梳子会吸起碎纸片是因为碎纸片带负电

分析 摩擦起电的实质是电子的转移,失去电子的带正电,得到电子的带负电.
带电体具有吸引轻小物体的性质.

解答 解:A、塑料梳子与干燥的头发摩擦,梳子得到一些电子,梳子中的负电荷多于正电荷,从而梳子带负电,故A正确;
B、摩擦起电不是创造电荷,其实质是电子的转移,故B错误;
CD、带电的梳子会吸起碎纸片是因为带电体具有吸引轻小物体的性质,故CD错误.
故选A.

点评 本题考查了生活中的摩擦起电现象,这是生活中比较常见的现象,注重了物理和生活的联系,是中考常考的问题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.图甲是测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内,当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间,实验数据如下表:
距离/cm
时间/s
次数
153045
1.001.922.82
0.991.942.80
0.961.902.78
(1)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物不是(填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
方法2:v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00秒}$+$\frac{(0.30-0.15)米}{(1.92-1.00)秒}$+$\frac{(0.45-0.15)米}{(2.82-1.92)秒}$]÷3=…
以上两次计算方法正确的是方法1.
(3)在甲实验中,要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大,可采取的方法有增大纸板角度(写出一点即可);
(4)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是增加玻璃管的长度.(写出一点即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示电路,电源电压保持不变.当单刀双掷开关打到1时,电压表示数为3V,打到2时,电压表示数为9V,则R1与R2之比为(  )
A.1:1B.1:2C.1:3D.无法判定

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.(1)在内燃机的吸气、压缩、做功、排气四个冲程中,将内能转化为机械能的是做功冲程.
(2)如图所示实验中与左图汽油机的工作冲程的能量转化情况一致的是实验甲.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.在下列生活场景中,利用了光的反射特点的是(  )
A.
   凸透镜成放大的像
B.
   墙上投出的手影
C.
   水中树木的倒影
D.
  灯光照射下形成的影子

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.汽油机是热机的一种,汽油在气缸内燃烧时,将化学能转化成内能;高温高压的气体拨动活塞向下运动,此时内能转化为机械能,在活塞向下运动的过程中,气缸内气体内能减少(选填“增大”或“减小”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.随着人们生活水平的不断提高,各种小汽车已经走进我们的家庭.小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象与物理知识有关,请你用学过的物理知识解答下面的问题:

(1)普通的小汽车用的是汽油机,图甲所示的是做功冲程,为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,让汽缸被水包围着,这是通过热传递的方式减少汽缸内能,用水来冷却汽缸是因为水的比热容较大.
(2)小明同学阅读了汽车发动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图乙所示的图表,请根据给出的信息,计算完全燃烧0.2kg的汽油能够获得9.2×106J的能量,这些能量能产生2.76×1064 J的有用功.(汽油的热值为4.6×107J/kg)
(3)汽车行驶时发动机产生的牵引力为F,则燃烧m质量的汽油,能使汽车前进的距离s=$\frac{ηqm}{F}$(用前面给出物理量的符号表示距离,汽油的热值在本小题中用q表示,效率用η表示)
(4)为了安全,汽车采用四轮鼓式制动,有效地减少了制动距离.通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离(即从操纵制动刹车到车停下来的距离),数据如下表所示:
实验次数1234
速度/(m?s-12468
制动距离/m0.502.004.508
请在图丙中描点作出s-v2图象,写出s和v的定量关系式s=$\frac{{v}^{2}}{8}$,当轿车速度为16m/s时对应的制动距离是32m.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关.同学们听到上课铃声响了之后,立刻回到座位上坐好等待上课,这一现象说明(  )
A.声音可以传递信息B.声的传播携带着能量
C.铃声属于噪声D.声音的传播需要介质

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.如图所示电路电源电压保持不变,AB为滑动变阻器,L为小灯泡,闭合开关前,滑动变阻器滑片应置于B端(填A或B),滑动变阻器滑片从A端滑向B端过程中,灯泡亮度变暗(填亮或暗).

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