A. | 将噪声大的机器拆除 | B. | 在马路两旁植树造林 | ||
C. | 在耳孔中塞入棉花 | D. | 关闭所有声源 |
分析 噪声的防治主要从三种方式上来进行:一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱.根据每个选项的现象,分别进行分析判断
解答 解:A、将噪声大的机器拆除,可以在声源处减弱,不现实,措施不可行,不符合题意.
B、植树造林可以在传播过程中减弱,措施可行,符合题意.
C、人耳处塞棉花,可以在接收处减弱,但时间长了耳朵不舒服,因此不现实,措施不可行,不符合题意.
D、关闭声源可以在声源处减弱,但关闭所有的声源操作难度大,不现实,措施不可行,不符合题意.
故选B.
点评 本题主要考查学生对:噪声的防治途径的了解和掌握,是一道基础题,对于此类联系生活实际的题目,也是中考的考点,需要重点掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向热汤中滴入香油,散发出浓浓的香味,是由于温度越高,分子热运动越剧烈 | |
B. | 把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用物体间力的作用是相互的 | |
C. | 土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度 | |
D. | 用吸盘挂钩挂铲子,是利用大气压强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 1:1 | B. | 4:3 | C. | 6:5 | D. | 3:1 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁铁靠近小钢球,小钢球运动偏向了 | |
B. | 熊猫拉竹子,竹子弯了 | |
C. | 小孩压木板,木板弯了 | |
D. | 用手拉弓弦,弓弦弯了 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在a处,蜡烛将在光屏上成倒立缩小的虚像 | |
B. | 在b处,蜡烛将在光屏上成正立放大的实像 | |
C. | 在c处,蜡烛所成的像比b处大,且是倒立的 | |
D. | 在d处,蜡烛成正立等大的虚像,光屏无法接受 |
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