分析 (1)声音是由物体的振动产生的.声音的传播需要介质,声速与介质的种类和温度有关;声音在15℃空气中的传播速度为340m/s;音色反映了声音的品质与特色;
(2)减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处.
解答 解:(1)监考老师的声音是由声带的振动产生的,它通过空气传入我们耳中,声音在15℃空气中的传播速度为340m/s;
我们能分辨出两位监考老师的声音不同,这主要是因为他们个人发出声音的音色不同;
(2)考点周边禁止鸣笛、禁止附近工地开工,属于在声源处减弱噪声.
故答案为:(1)340;音色;(2)声源.
点评 解决此题的关键是要知道声音的传播速度与介质种类和温度有关;音色反映了声音的品质与特色;减弱噪声有三个途径.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 有回声 | |
B. | 声音的折射 | |
C. | 声音在空气中传播的速度比在铁中的大 | |
D. | 声音在铁中传播的速度比在空气中的大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 温度为0℃的物体没有内能 | B. | 物体吸收了热量,温度可能不变 | ||
C. | 物体温度升高,一定是吸收了热量 | D. | 物体内能减少时,一定对外做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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