分析 声音是由物体的振动产生的;声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性;弹奏吉时不断用手指去拨动不同粗细的琴弦,从而改变了琴弦振动的快慢,也就改变了声音的音调.
解答 解:
物体的振动产生声音,吉他发出声音是来自于吉他琴弦的振动;
音调指声音的高低,由振动频率决定;弹奏吉时不断用手指去拨动粗细不同的弦,琴弦振动的频率就会改变,故这是为了得到不同的音调.
故答案为:振动;音调.
点评 本题考查了声音产生以及特征,知道并理解声音的三个特性是解决该题的关键,要注意与生活中的一些现象联系起来.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 超声波的频率低于20Hz | |
B. | 超声波信号会对使用者造成电磁波辐射危害 | |
C. | 超声波信号遇到障碍物后不会发生反射现象 | |
D. | 该导盲杖对障碍物的定位原理与蝙蝠的定位原理相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光纤通信是利用光从光导纤维的一端射入,在内壁多次反射从另一端射出,从而把它携带的信息传到远方 | |
B. | 同步通信卫星绕地球转动的周期跟地球的自转周期相同 | |
C. | 电磁波的传播可以不需要介质 | |
D. | 微波是一种电磁波,它不能用于传递信息,只能用于微波炉中加热食物 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 初春,湖面上冰化成水 | B. | 盛夏,草叶上形成“露珠” | ||
C. | 深秋,枫叶上形成“霜” | D. | 严冬,树枝上形成“雾凇” |
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