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某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动150次,则它振动的频率是              Hz,人类           听到这种声音(选填“能”或“不能”)
15 不能

试题分析:(1)昆虫的翅膀在10s内振动了150次,

(2)人类能听到的频率范围是20Hz~20000Hz.15Hz低于人类能听到的频率范围,所以不能听到.
点评:(1)根据振动次数和时间能求频率.(2)记住人类能听到的频率范围.
练习册系列答案
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如图是探究声音特征的实验,用弹性塑料片分别以快、慢不同的速度拨动书页.用此实验可以探究声音的________音调与________频率的关系.该实验验证的结论是______________________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

目前各种污染越来越严重,环境污染已成为危害人体健康的重要原因之一。下列有关说法不正确的是
A.建筑物的玻璃幕墙及贴满白色瓷砖的大厦都可能形成光污染
B.考场周围“禁鸣喇叭”是在人耳处减弱噪音污染
C.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5nm的颗粒物,也称为可入肺颗粒物。是严重危害人体健康的污染物
D.核能是绝对安全的能源,核能的利用一定不会造成环境污染

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

“闻其声而知其人”,这主要是依据声音的    特征.“轻声细语”主要是描述声音的     特征.“浑厚低沉”主要是描述歌唱家歌声的    特征.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小华用大小不同的力弹奏同一个琴键,发出声音的    不同;用大小相同的力弹奏不同的琴键,发出声音的      不同;用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音,发出声音的     不同。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示实验,属于研究“影响声音响度的因素”的一项是: (    )
A.让同一小球从不同高度掉到鼓面上,听声音的不同
B.把玻璃罩里的空气慢慢抽出,听声音的变化
C.把塑料片以不同的速度从梳齿上刮过,听声音的不同
D.吹哨子,把活塞向下慢慢拉动,听声音的变化

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面所形容的声音 “高”,指音调的是
A.引吭高歌B.高声喧哗C.这首歌声音太高,唱不上去D.听不见,声音高些

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

音乐厅正开展音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏。这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

声音是由物体_________产生的;声音在15oC的空气中传播速度是__   __m/s;摩托车的消音器是在_____________减弱噪声的。

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