【题目】如图所示为自行车的脚踏板和大齿轮在运动中的三个不同位置.如要使大齿轮对链条的拉力保持不变,那么人脚加在脚踏板上的力最大时在
A. A位置 B. B位置 C. C位置 D. 三个位置一样
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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:
(1)当物体处于静止状态或________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是________,这时木块在水平方向受到的力________(填“平衡”或“不平衡”).要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:________.
(3)某同学认为:物体在平衡力的作用下,其机械能可能会增大.你认为他的观点是________的.(填“正确”或“错误”)
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【题目】如图为水位测量仪的示意图.A点与光屏PQ在同一水平面上,从A点发出的一束方向不变的激光,经水面反射后,在光屏上的B点处形成一个光斑,下列说法正确的( )。
A. 若水面上升,则光斑在B点右侧 B. 若水面上升,则光斑在B点左侧
C. 若水面下降,则光斑在B点左侧 D. 若水面下降,则光斑仍在B点
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【题目】重庆一中初二课外兴趣小组进行“测量小车运动的平均速度”的实验.实验装置如图,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.
(l)这个实验需要的测量工具有刻度尺和___.
(2)为了计时更准确,应该调节斜面的坡度较_________(选填“大”“小”)。
(3)图中AB段的路程SAB=___cm;若测得间tAB=3s,tAc=4.5s,则BC段的平均速度VBC=___m/s.
(4)某同学计算小车从A至C这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算:方法1:vAC=sAC/tAC;方法2:vAC=(sAC/tAC+sBC/tBC)÷2.以上两种方法正确的是:___(选填“方法1”或“方法2”).则A至C的平均速度是vAC=___m/s.
(5)在测量小车运动时间时,如果小车过了A点才开始计时,则会使得AC段的平均速度偏___(选填“大”“小”).
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【题目】A.、B两码头相距180km,从A码头到B码头顺流行驶。若一艘快艇甲从A码头出发顺流行驶160km需要2h,水流速度为5km/h。求:
(1)快艇甲在静水中的速度;
(2)若快艇甲和另一轮船乙分别从A、B两码头同时出发相向而行,经过1.8h刚好相遇。求轮船乙在静水中的速度;
(3)若快艇甲和轮船乙保持原来静水中的速度不变,分别从A、B两码头同时出发同向顺流而下,且快艇甲到达B码头后立即返回A码头,轮船乙则一直保持其运动方向不变。求甲和乙在航行过程中需航行多长时间恰好相距130km。
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【题目】如图是电磁学中很重要的三个实验装置图,以下说正确的是( )
A. 物理学家法拉第进行甲图实验发现了电流的磁效应
B. 乙图实验装置是电动机的原理图
C. 丙图中,导体ab受到的磁场力方向与通过它的电流方向无关
D. “K歌”用的话筒利用的是乙图的原理将声音信号变成电流信号
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【题目】如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m,所用时间为2s,作用在绳子末端的拉力F为6N(不计绳重和绳与滑轮间的磨擦),所做的有用功为_______J,动滑轮自重_______N,拉力F做功的功率为_____W,该滑轮组的机械效率为_______。
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【题目】电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此,工程师设计了如图所示的恒拉力系统,其简化原理图如图所示。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10-2m3,共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6×103kg/m3,g取10N/kg。
(1)每个水泥块的重力是多少?
(2)滑轮组对高压线的拉力是多大?
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【题目】一小组同学使用了如图所示装置测滑动摩擦力;将A、B叠放、分别用弹簧测力计去拉,当A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的滑动摩擦力为_____N;弹簧测力计a、b示数不相等的原因为_____。(答出一条即可)
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