如图所示是探究“电磁感应现象”的实验装置．闭合开关后，以下操作中能使灵敏电流计指针发生偏转的是

A.
磁体、导线ab 均保持不动
B.
保持磁体不动，使导线ab上下运动
C.
保持导线ab不动，使磁体左右运动
D.
将导线ab和磁体一起向左运动

C
分析：产生感应电流的条件是：闭合电路中的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动．
解答：要使电路中产生感应电流，必须满足两个条件，一是要有闭合的回路；二是要有部分导体切割磁感线；对照选项可知，AD中导线与磁场相对静止，B选项中导线运动方向与磁感线方向一致，不做切割运动，故只有C符合要求．
故选C．
点评：本题考查电磁感应产生的条件，两个条件缺一不可．结合图片，判断是否切割磁感线是本题的关键．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2006?聊城）电磁铁在工农业生产及生活中有着广泛的应用．
（1）冯韵同学自己动手找器材做实验，探究通电线圈的磁性强弱与哪些因素有关，步骤如下：
①用硬卡纸卷成两个纸筒，纸筒长约40mm，直径分别为8mm和12mm，用两根长约3m、线径为1～1.5mm的漆包线密绕在纸筒上做成两个线圈，用粘胶纸粘住防止松开，把较小线圈一端靠近一堆回形针，观察实验，发现线圈并不吸引回形针．
②用小刀把线圈两端约1cm长的绝缘层刮去，用一节干电池做电源，通过开关连接在较小线圈的两端，闭合开关后，把线圈一端靠近一堆回形针，观察发现线圈能吸引少量回形针．
③换用两节干电池组成的串联电池组做电源，重复实验，观察发现线圈吸引的回形针比②中的多．
④将两个纸筒上的线圈串联后，再把两个线圈套在一起，通以与③中相同的电流，重复实验，发现线圈吸引的回形针比③中增多了．
⑤在④的基础上，把一枚大铁钉插入线圈中，重复实验，观察到线圈吸引的回形针更多了．根据以上实验活动，你认为可以控制哪些变量来改变通电线圈的磁性强弱？．

电流强弱、相同长度上线圈的匝数、线圈中是否插入铁芯

（2）电磁铁是电磁继电器的重要组成部分之一．如图所示是宾馆中某房间电路的部分连接图，控制电路的主要器件是带有磁铁的卡P和电磁继电器J．进房间时只要将带有磁铁的卡P插入盒子Q中，这时由于磁体吸引簧片，开关B就接通，通过继电器J使房间的电器开始工作．图中E为低压电源、U为220V电源、L为灯泡、S为开关．cd相吸，Oba便接通．请你将图中各接线端1，2，3，4，5，6，7，8适当地连接起来，构成能正常工作的电门卡电路．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?石景山区二模）如图所示是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（　　）

A．