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20.如图所示,一个体重为500N的同学用滑轮组数值提升800N的物体A,当绳子自由端的速度为0.1m/s时,该同学对绳子的拉力F为300N,不计摩擦和绳重,求:
(1)提升物体A时,该同学做功的功率?
(2)动滑轮的重力多大?
(3)该同学用此滑轮组提升物体时的最大机械效率?

分析 (1)知道拉力端(绳子自由端)移动的速度和拉力大小,利用P=Fv求提升物体A时该同学做功的功率;
(2)如图滑轮组,承担物重的绳子股数n=3,不计摩擦和绳重,拉力F的大小F=$\frac{1}{3}$(G+G),据此求动滑轮重力;
(3)该同学的最大拉力等于人的重力,因为不计摩擦和绳重,拉力F的大小F=$\frac{1}{3}$(G+G),据此可求提升最大物重,利用η=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F×3h}$=$\frac{G}{3F}$求最大机械效率.

解答 解:
(1)提升物体A时该同学做功的功率:
P=Fv=300N×0.1m/s=30W;
(2)如图滑轮组,承担物重的绳子股数n=3,
不计摩擦和绳重,拉力F的大小F=$\frac{1}{3}$(G+G),
动滑轮重力:
G=3F-G=3×300N-800N=100N;
(3)该同学的最大拉力F最大=G=500N,
因为不计摩擦和绳重,拉力F的大小F=$\frac{1}{3}$(G+G),
提升最大物重:
G最大=3F最大-G=3×500N-100N=1400N,
因为η=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F×3h}$=$\frac{G}{3F}$,
所以最大机械效率:
η最大=$\frac{{G}_{最大}}{3{F}_{最大}}$=$\frac{1400N}{3×500N}$×100%≈93.3%.
答:(1)提升物体A时,该同学做功的功率为30W;
(2)动滑轮的重力为100N;
(3)该同学用此滑轮组提升物体时的最大机械效率为93.3%.

点评 本题难点在使用滑轮组最大机械效率的计算,关键:一是知道该同学的最大拉力等于人的重力,利用好不计绳重和摩擦时拉力和物重的关系,二是利用机械效率的推导公式η=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{Gh}{F×3h}$=$\frac{G}{3F}$.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.宝宝和玲玲同学分别探究并联电路电路电流规律:
【实验器材】
电流表3只,灯泡2只,开关1个,可调电压的电源1个,导线若干.
【实验电路图】
实验电路图如图所示
【进行实验与收集证据】
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路,连接过程中,开关应该;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:
实验次数I1/AI2/AI/A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如表:
实验次数I1/AI2/AI/A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【评估】
(1)宝宝和玲玲同学实验时电路中电流的变化都是通过改变电源电压实现的.
(2)宝宝同学得出的实验结论是并联电路中各支路电流相等,这个结论是错误的,主要原因是选用两个规格相同的灯做实验;
(3)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数3读数错误,正确的示数应该是0.36A,发生错误的原因是读错了量程.
(4)综合分析宝宝和玲玲同学的测量数据,可得出并联电路中电流的关系是并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流的总和.(答案用文字表达或数学表达式均可)
(5)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可):应该再选用不同规格的灯泡再进行多次实验得出结论.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验 如图.把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中.
(1)实验中两个小灯泡的规格应该是不相同(选填“相同”或“不相同”).
(2)在拆接电路时,开关必须断开.若无法估计电路电路中电流的大小,应选用大量程并采用试触的方法.
(3)若实验中发现电流表的指针反向偏转,这是因为电流表正负接线柱接反了.
(4)实验中改变电流表的位置,发现电流表的示数不变.这说明串联电路中各处的电流都相等.
(5)小明在实验中也观察到这样的现象:两灯泡的亮度不同,甲灯比乙灯亮,于是小明对上述结论心存疑惑.你认为灯泡的亮度取决于电流的大小吗?不是.(选填“是”或“不是”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.为比较酒精和碎纸片这两种燃料的热值,小明采用如图所示的装置进行实验:他将一定的酒精和碎纸片分别放入两个燃烧皿中,点燃它们,分别给装有质量相等的水的两个相同烧杯加热,直至酒精和碎纸片完全燃烧.
(1)小明设计了一张记录实验数据的表格,其中①②两项内容漏写了,请你帮他补充完整.
(2)实验后小明根据实验数据利用公式Q=cm△t算出了水吸收的热量,结合“10g酒精”这一数据,算出了酒精的热值.小杰认为他的计算结果不可靠,理由是酒精燃烧放出的热量大部分不能被水完全吸收.如果按照小明的计算方法算出的热值比实际值偏小.
温度
燃料
加热前水温/℃①加热后的水温/℃
10g酒精
    ②10g碎纸片

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验.如图甲所示,OA、OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线.当L2两端的电压为4V时,L2的电阻为10Ω;现将两灯接入图乙所示电路中,当开关S闭合后其中一个灯泡恰好正常发光时,则此时消耗的总功率为4W.

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5.一灯泡标有“36V 25W”字样,则36V指的是额定电压,25W指的是额定功率,当它正常工作时,通过灯丝的电流是0.69A,电阻是51.84欧.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示,电源电压8V,电压表量程是“0~3V”,电流表量程“0~0.6A”,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样,小灯泡标有“6V3W”字样(不考虑灯丝电阻的变化),闭合开关,在不损坏电路元件的条件下,下列说法正确的是(  )
A.电压表示数增大时,电流表示数也增大
B.小灯泡正常发光时,滑动变阻器与小灯泡的电功率之比是1:3
C.小灯泡两端电压的变化范围是5V~6V
D.滑动变阻器允许接入电路中的阻值范围是4Ω-7.2Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列现象中与平面镜成像原理一致的是(  )
A.
手影
B.
水中倒影
C.
月食的形成
D.
一束束阳光穿过树林

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下列情况属于串联的是(  )
A.马路上同亮同灭的路灯B.商店门口的一串满天星灯
C.高大建筑物上彩灯D.家庭里用的洗衣机和日光灯

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