小张在记录测量结果时忘记写单位,判断下列哪个数据单位为“厘米” ( )
A、铅笔的直径7.1 B、茶杯的高度11.2
C、物理课本的长度2.52 D、自己身高16.52
科目:初中物理 来源: 题型:
一个质量为40kg的同学,由于找不到机械,只能自己亲自将100N的物体从一楼搬上三楼,若每层楼的高度为3m,则他对物体做的功为__________J,他做功的效率是__________.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明想比较几种材料(棉布、锡箔纸、泡沫塑料)的隔声性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒刻度尺。在本实验中适合作声源的是 。你认为另一种器材不适合做声源的原因是 。
小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为较好的是_________。
方案A:让人站在距离鞋盒一定距离处,比较所听到声音的响度;
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;
通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为 。
材料 | 棉布 | 锡箔纸 | 泡沫 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
材料 | 棉布 | 锡箔纸 | 泡沫 |
距离/m | 1.5 | 2.0 | 1.0 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
探究:
发声的桌面也在振动?提出问题:敲桌子时,我们能听到声音,但肉眼却看不见桌子在振动.桌子是否在振动呢?有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢?
实验设计:
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科目:初中物理 来源: 题型:
甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的s-t图象分别如图4 (A)和(B)所示。则下列说法正确的是 ( )
A.甲车速度小于乙车速度 B.甲车速度是4米/秒
C.甲车运动4秒后路程是1.5米 D.10秒两车相距3米
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科目:初中物理 来源: 题型:
噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是
A.机动车辆在市内严禁鸣笛 B.学校将高音喇叭换成许多小音箱
C.清除城市垃圾,保持环境整洁 D.在城市街道两旁种草植树
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科目:初中物理 来源: 题型:
铁的比热容大于铜的比热容。质量相等的铁块和铜块吸收相等的热量,若吸收的热量全部转化为内能,则铁块的( )
A.温度升高较少 B.末温较低 C.内能增加较少 D.内能较小
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科目:初中物理 来源: 题型:
液体沸腾必备的两个条件是:__________和__________.由此可知,液体在经历沸腾时,要__________热,而且温度保持__________.如图两个烧杯,图中__________(填a或b)是水在沸腾前的情况.
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