【题目】电磁炉是一种新型灶具,如图所示是电磁炉的原理图:炉子的内部有一个金属线圈,当电流通过线圈时会产生磁场,这个变化的磁场又会引起电磁炉上面的铁质锅底内产生感应电流(即涡流),涡流使锅体铁分子高速无规则热运动,分子互相碰撞、摩擦而产生热能,从而迅速使锅体及食物的温度升高。所以电磁炉煮食的热源来自于锅具本身而不是电磁炉本身发热传导给锅具,它是完全区别于传统的靠热传导来加热食物的厨具。请问:
(1)电磁炉与普通的电炉相比,谁的热效率更高?为什么?
(2)某同学用功率为2000W的电磁炉,将1㎏初温为25℃的水加热到100℃,需要的时间为2分55秒,则消耗的电能是多少?电磁炉的热效率是多少?(水的比热容为4.2×103J/(kg﹒℃) )
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【题目】小明在实验室设计如图所示的电路测量电阻R的阻值.已知R0=20Ω,S1、S2都闭合时,电压表示数为6V,只闭合S1时,电压表示数接近6V,电路可能出现的故障是 .小明检查电路排除故障后,只闭合S1时,电压表示数为2V,则R的阻值为 .
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【题目】将装有热奶的奶瓶放入水中冷却,如图甲所示;根据测得的数据,作出热奶和水的温度随时间的变化图象,如图乙所示.根据图象回答下列问题:
(1)表示热奶的温度随时问变化的曲线是图乙中的 ;
(2)温度随时问变化比较缓慢的曲线是图乙中的 ;
(3)水的初温是 ℃,热奶的初温是 ℃;热奶的末温是 ℃;
(4)热奶和水会发生热传递,是因为它们具有不同的 .
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【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明利用木块A设计了如图甲所示的实验,其中第3次木板上铺上棉布。
(1)实验过程中,要先用弹簧测力计沿________方向拉着木块做________________运动,此时,滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计。
(2)在这三次实验中,木块受到滑动摩擦力最小的是第_____次(选填“1”、“2”或“3”)。
(3)比较第1次和2次实验,是为了研究滑动摩擦力大小与___________有关;比较第2次和第3次实验,是为了研究滑动摩擦力大小与____________________________有关。
(4)小明对实验装置进行改进,将木板A放在长木板上,测力计一端固定在墙上,另一端与木块A连接,用力抽动木板,如图乙所示。实验中,小明________(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板,在拉动长木坂时,小明发现两个测力计的示数分别如图所示,则木块A受到的滑动摩擦力大小为______N。
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【题目】如下图所示是有关电与磁实验的装置图,请说出每个装置图是用来研究什么问题的。
A装置是用来研究_________________________________的实验;
B装置是用来研究_________________________________的实验;
C装置是用来研究_________________________________的实验;
D装置是用来研究_________________________________的实验。
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【题目】在电学实验中遇到断路时,常常用电压表来检测。某同学连接如所示的电路,开关闭合后,灯泡不亮,电流表无示数。这时用电压表测得A、B两点间和B、C两点间的电压均为0,而A、D间和B、D间的电压均不为0,这说明
A. 电源接线柱接触不良 B. 开关的触片或接线柱接触不良
C. 电流表接线柱接触不良 D. 灯泡灯丝断了或接线柱接触不良
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【题目】小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小明是通过观察_______来比较压力作用效果的,这种科学探究方法是_______法。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是___________。
(3)若探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应选择_______和________实验。
(4)小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。
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【题目】小明设计了如图所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际上是一个电压表。试着阐述一下压力测量仪的工作过程。
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【题目】图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是
A. 都是在小车突然停止时发生
B. 都是在小车突然起动时发生
C. 图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生
D. 图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生
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