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6.某小组在探究“比较两种物质在太阳照射下升温快慢”的活动中,同学们经过讨论,一致认为应控制两种物质的质量和初温相等,确保两种物质的受热面积相同且正对阳光,这样做是为了让两种物质在相同的时间内吸热相同,若采用正确的方法进行探究,半小时后,甲物质的温度升高了5℃,乙物质的温度升高了2℃,则比热容较大的物质是乙(甲/乙).

分析 (1)判断两种物质的吸热本领的大小,可以判断两种物质在吸收相同热量的情况下,升高温度的多少.温度升高较多的,则比热较小;为了达到此目的必须控制所用的物质的质量相等、初温相同,所用仪器相同;
(2)两种物质的受热面积相同且正对阳光,这样做是为了让两种物质在相同的时间内吸收相同的热量;
(3)加热相同的时间,质量相同两种液体,温度升高少的比热容大.

解答 解:(1)在此实验中,为了比较两种液体吸热本领的大小,我们可以加热相同的时间,观察升高的温度的不同;也可以让它们其升高相同温度,比较加热时间,来比较它们吸热本领的大小.为了达到实验目的前提条件是:在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的两种液体;
(2)为了让两种物质在相同的时间内吸收相同的热量,应控制两种物质的受热面积相同且正对阳光;
(3)根据Q=cm△t知质量相同的两种液体吸收相同的热量,比热容大的温度升高少,因为乙升高的比甲少,故乙的比热容大.
故答案为:质量;吸热;乙.

点评 本题属于研究物质比热容性质和燃料热值的探究实验,考查了学生的分析归纳能力,利用好控制变量法是本题的关键.

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15.用如图所示的装置“探究滑动摩擦力跟压力大小的关系”.
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(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示,它的示数是1.6N.
(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如下表所示.
实验次数12345
压力F/N34567
摩擦力f/N0.60.81.01.21.4
①此实验采用的实验方法是控制变量法.
②分析表中数据可知,当接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.

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编号材料长度(m)横截面积(mm2
镍铬合金丝0.80.8
镍铬合金丝0.50.5
镍铬合金丝0.30.5
镍铬合金丝0.31.0
锰铜合金丝0.30.5
锰铜合金丝0.80.8

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