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小明上完体育课后,买了一瓶饮料.饮料瓶标签上有“净含量400g”字样,他想知道饮料的密度,还需测量的物理量是______,应选用的测量工具是______,拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,竖纹的作用主要是______.

①饮料瓶标签上已标出了饮料的质量,从密度公式ρ=
m
V
可知,要想知道饮料的密度,还需测量的物理量是体积,在实验室里用量筒测量体积.
②瓶盖上的竖条纹,增大了手与瓶盖之间的粗糙程度,从而增大了两者之间的摩擦.这样便于旋开或旋紧瓶盖.
故答案为:体积;量筒;增大摩擦.
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相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

小明上完体育课后,买了一瓶饮料.
(1)饮料瓶标签上有“净含量400g”字样,他想知道饮料的密度,还需测量的物理量是
体积
体积
,应选用的测量工具是
量筒
量筒

(2)当用手握住竖直的饮料瓶不动,如图甲,瓶受到摩擦力的方向
竖直向上
竖直向上
,大小
等于
等于
(大于/等于/小于)瓶的重力.
(3)拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,如图乙,竖纹的作用主要是
增大摩擦力
增大摩擦力

(4)利用此饮料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如图丙,当用力挤压饮料瓶时,玻璃小瓶会
下沉
下沉
(上浮/下沉).

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科目:初中物理 来源: 题型:

小明上完体育课后,买了一瓶饮料.饮料瓶标签上有“净含量400g”字样,他想知道饮料的密度,还需测量的物理量是
体积
体积
,应选用的测量工具是
量筒
量筒
,拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,竖纹的作用主要是
增大摩擦
增大摩擦

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科目:初中物理 来源:2013届江苏省南京学大教育专修学校九年级3月月考物理试卷(带解析) 题型:填空题

小明上完体育课后,买了一瓶饮料.
(1)饮料瓶标签上有“净含量400g”字样,他想知道饮料的密度,还需测量的物理量是      ,应选用的测量工具是        .
(2)当用手握住竖直的饮料瓶不动,如图甲,瓶受到摩擦力的方向     ,大小       (大于/等于/小于)瓶的重力.
(3)拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,如图乙,竖纹的作用主要是           
(4)利用此饮料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如图丙,当用力挤压饮料瓶时,玻璃小瓶会       (上浮/下沉).

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省九年级3月月考物理试卷(解析版) 题型:填空题

小明上完体育课后,买了一瓶饮料.

(1)饮料瓶标签上有“净含量400g”字样,他想知道饮料的密度,还需测量的物理量是      ,应选用的测量工具是        .

(2)当用手握住竖直的饮料瓶不动,如图甲,瓶受到摩擦力的方向     ,大小       (大于/等于/小于)瓶的重力.

(3)拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,如图乙,竖纹的作用主要是           

(4)利用此饮料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如图丙,当用力挤压饮料瓶时,玻璃小瓶会       (上浮/下沉).

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明上完体育课后,买了一瓶饮料.
(1)饮料瓶标签上有“净含量400g”字样,他想知道饮料的密度,还需测量的物理量是______,应选用的测量工具是______.
(2)当用手握住竖直的饮料瓶不动,如图甲,瓶受到摩擦力的方向______,大小______(大于/等于/小于)瓶的重力.
(3)拧瓶盖时,发现瓶盖侧面有一条条竖纹,如图乙,竖纹的作用主要是______.
(4)利用此饮料瓶和玻璃小瓶可以做成“浮沉子”,如图丙,当用力挤压饮料瓶时,玻璃小瓶会______(上浮/下沉).

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