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9.小紫同学收集的下列现象中,属于液化现象的是(  )
A.春天,河面的冰慢慢解冻B.夏天,晾在阳光下的湿衣服变干
C.秋天,草木上面出现露珠D.冬天,窗玻璃上出现美丽的冰花

分析 液化是物质从气态变为液态,分析各选项中物质状态的变化得出正确的结论.

解答 解:A、春天,冰冻的河面解冻是冰熔化的过程,故A不符合题意;
B、夏天,湿的衣服被晾干这是衣服上的水分蒸发了,是汽化现象,故B不符合题意;
C、深秋,草木上面出现露珠,露珠是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是液化现象,故C符合题意;
D、冬天,窗玻璃上出现美丽的冰花,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华现象,故D符合题意.
故选C.

点评 本题考查的是生活中物态变化现象的判断,物态变化知识是中考必考的知识点,解题的关键是把握住物质前后的状态变化.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.为探究不同物质的吸热能力,小明同学用两个完全相同的酒精灯,分别给甲、乙两种液体同时加热,如图1所示,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图2所示.

(1)为提高实验效率,在按图1组装器材时应先按从下到上(选填“从上到下”或“从下到上”)的顺序依次进行.
(2)实验中小明在两个相同的烧杯中应加入初温相同、质量相同的甲、乙两种液体;在实验过程中控制加热时间相同,通过观察升高的温度来比较甲、乙两种液体吸热能力的差异.
(3)分析图2可知:如果已知乙的比热容是4.2×103J/(kg•℃),则甲的比热容是1.4×103J/(kg•℃).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

20.如图所示电路,R2的阻值为12Ω,电流表测得通过R1的电流为0.5A,电压表的示数为3V.求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)电源电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.将两个定值电阻并联接到为U的电源两端,R1消耗的功率为P1.R2消耗功率为3P1,将这两个定值电阻串联接在电压为2U的电源两端时,求:
(1)R1与R2的电阻之比为3:1;
(2)串联时R2消耗的功率为0.75P1
(3)串联时R1消耗的功率为2.25P1
(4)串联时两电阻消耗的总功率为3P1

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在温度一定的条件下,做探究“决定电阻大小的因素”的实验,采用了控制变量的方法.下表是某次研究性学习小组的实验数据记录.根据实验数据的分析,回答下列问题:
导体代号ABCDEF
长    度/m1.00.51.51.01.51.5
横截面积/mm21.20.81.00.60.81.0
材    料锰铜镍铬丝锰铜锰铜
(1)选择 B、E 导体进行对比,是为了研究导体电阻大小与长度是否有关系;
(2)为了研究导体电阻与横截面积的关系,应选择的两根导体是A、D(导体的代号);
(3)比较导体C、F对应的数据,是为了研究导体电阻大小与材料的关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.回顾实验与探究,将下列实验中的空格处补充完整.
探究影响声调高低的因素
过程将钢尺紧紧按在水平桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出声音,同时观察钢尺振动的快慢,增大钢尺伸出桌面的长度,保持振幅大致相同,重复实验
结论方法物体振动的越慢,音调越低.实验中运用的研究方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

1.下列说法中正确的是(  )
A.电路中有电流,电路两端就一定有电压
B.用电器是将电能转化为其他形式的能的装置
C.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带正电荷
D.滑动变阻器四个接线柱必须是同接上或者同接下

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.小嘉做“测定小灯泡的电功率”实验,小灯的额定电压可能为2.2伏或3.8伏,且额定功率小于1瓦.实验室提供了电压为2伏的电池若干节.她正确连接电路,并将滑片移到滑动变阻器的一端,闭合电键观察到电压表的示数如图(a)所示,小灯的亮度很暗.然后她将变阻器的滑片向另一端移动,观察到电流表示数变小;当滑片到达另一端时,电压表、电流表的示数如图(b)、(c)所示.

①小嘉在器材选择和在操作过程中均存在问题,她在操作过程中存在的问题是连接电路时,变阻器的滑片没有置于阻值最大处;;图(a)中电压表的读数为2V.
②小嘉改正了上述问题,重新设计电路进行实验.当她移动变阻器的滑片到中点位置(即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半)时,小灯泡恰好正常发光,此时电压表指针恰好位于刻度线上,求小灯泡额定功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.下列物理学家与对应的研究成果不正确的是(  )
A.牛顿--万有引力定律B.高琨--光纤通信
C.阿基米德--杠杆平衡条件D.奥斯特--电流的热效应

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