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某同学照图所示的电路图将实物连接起来,闭合开关S后,观察电流表读数如下的示数,A1的示数是0.5A,经过L2的电流是另一条支路中的两倍.
求:(1)L2中的电流是多少安培?
(2)干路中电流表的读数是多少?
(3)两表的量程分别应取多大的量程.

【答案】分析:由电路图可知,两个灯泡是并联的,其中电流表A1测的是灯泡L1的电流,电流表A测的是干路电流,在并联电路中,干路中的电流等于各支路电流之和.
解答:解:(1)已知A1的示数是0.5A,经过L2的电流是另一条支路中的两倍,所以经过L2中的电流是0.5A×2=1A;
(2)干路中电流表的读数等于1A+0.5A=1.5A;
(3)因A1的示数是0.5A,所以可以选用0~0.6A,A表取0~3A的量程;
答:(1)L2中的电流是1A;(2)干路中电流表的读数是1.5A;(3)A1表取0~0.6A,A表取0~3A的量程.
点评:解决此类题目要结合并联电路的电流规律和电流表的读数进行分析.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网某同学照图所示,利用电源,电流表;电压表、开关、标有“50Ω.12A”字样的滑动变阻器和若干导线测定小灯泡的额定功率、其中灯泡上所标“0.3A”字样清晰可见,电压表0-15V档损坏,小灯泡的额定功率估计为1.5W左右.该同学实验步骤正确、当闭合开关时;电压表和电流表的示数分别为2V和0.2A.接着他边思考边实验,直至小灯泡正常发光,这时滑动变阻器的滑片恰好在中点上(即滑动变阻器连入电路的电阻为25Ω).
(1)画出小灯泡正常发光时的电路图,并简述判定小灯泡正常发光的理由.理由
 

(2)写出计算小灯泡的额定功率的过程.
(3)利用该同学的实验数据,除了小灯泡的功率,你还能计算出什么物理量?这个物理量与什么因素有关?有什么关系?

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2002?安顺)某同学用如图所示仪器测定小灯泡的额定功率,要求:
1)请在方框内画出实验电路图;
2)照你设计的电路图将实物连成实验电路(连线不能交叉);
3)根据你设计的电路,在闭合开关前,应使滑动变阻器的滑片滑至最
端;
4)根据公式
P=UI
P=UI
算出小灯泡的额定功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(1)画出小灯泡正常发光时的电路图,并简述判定小灯泡正常发光的理由.理由______
(2)写出计算小灯泡的额定功率的过程.
(3)利用该同学的实验数据,除了小灯泡的功率,你还能计算出什么物理量?这个物理量与什么因素有关?有什么关系?

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(1)画出小灯泡正常发光时的电路图,并简述判定小灯泡正常发光的理由.理由______
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(3)利用该同学的实验数据,除了小灯泡的功率,你还能计算出什么物理量?这个物理量与什么因素有关?有什么关系?

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(1)画出小灯泡正常发光时的电路图,并简述判定小灯泡正常发光的理由.理由______
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