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    甲乙两物体他们升高的温度之比是2：1，吸收的热量之比是4：1，若它们是用同种材料制成，则甲乙两物体的比热容之比是______；质量之比是______．
    由题知，△t甲：△t乙=2：1，甲、乙两物体吸收的热量：Q甲：Q乙=4：1；
    因为它们为同种材料，所以c甲：c乙=1：1；
    由Q吸=cm△t可得，
    Q甲
    Q乙
    =
    c甲m甲△t甲
    c乙m乙△t乙
    ，
    即：
    4
    1
    =
    1
    1
    ×
    m甲
    m乙
    ×
    2
    1

    m甲
    m乙
    =
    2
    1
    ．
    故答案为：1：1；2：1
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    体积相等的甲、乙两个实心金属球，密度之比是1∶2，比热容之比C甲∶C乙=2∶3，当它们吸收的热量之比Q 甲∶Q乙=1∶3时，它们升高的温度之比是         。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：
    A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；
    B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；
    C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同；
    D．用温度计分别测出水和煤油的末温．
    小聪认为：
    （1）步骤A存在的错误是：______，应改为______；
    （2）步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油______．
    （3）步骤B和D是为了得出水和煤油的______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    甲、乙两物体的质量之比为3：2，将它们加热后，升高的温度之比为4：3，吸收的热量之比为5：2，则它们的比热之比为（　　）
    A．5：4B．5：1C．9：20D．45：16

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如下表．
    实验
    次数    		质量
    m/kg    		初温
    t0/℃    		末温
    t/℃    		加热时间
    t/min    		吸收热量
    Q/J
    1O.120302
    2O.220304
    3O.320306
    4O.3204012
    5O.3205018
    （1）该实验中，记录加热时间有什么意义？______．
    （2）第______、______、______这三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关．
    （3）第3次实验数据的特殊作用是：______．
    （4）探究结论是：水吸收的热量与______，与______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    核电站发生重大事故时，为了降低核安全壳周围的温度，采用水对其进行冷却，因为水的______较大，它______（填物态变化名称）时能______（填“吸收”或“放出”）大量的热．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是汽油机的四个冲程，其中属于做功冲程的是（　　）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    我国在青海省祁连山南缘永久冻土带成功钻获天然气水合物（俗称“可燃冰”）实物样品，成为世界上第一个在中纬度冻土区发现可燃冰的国家．可燃冰外面看似冰，点火却可以烧起来，原因是冰内含有大量的甲烷．1m3的可燃冰完全燃烧，相当于164m3的天然气完全燃烧所放出的热量．则1m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为________________J；可燃冰属于________________（填“可再生”或“不可再生”）能源．（q天然气=4×107J/m3）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    我国发射“嫦娥三号”运载火箭，运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料，原因是液态氢具有（   ）
    A较大的比热容   B较低的沸点
    C较大的热值  D较高的凝固点

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