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5.如图所示,小明将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于(  )
A.0.1JB.1JC.0.2JD.2J

分析 人对鸡蛋做的功就是克服重力所做的功,估计两个鸡蛋的重力的大小,然后根据W=Gh求得人对鸡蛋做的功.

解答 解:由生活经验知,两只鸡蛋的重力约为1N,则做的功大约为W=Gh=1N×2m=2J,所以D正确.
故选D.

点评 本题考查功的计算,估测出两个鸡蛋的重力是解答此题的关键,这道题目从生活中来,与生活相联系,可以提高学生的学习兴趣.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.某人用一支体温计测得某甲的体温是40.5℃,该人立即又将该体温计消毒后给正常体温的乙测体温,测出乙的体温是(  )
A.37℃B.40.5℃C.38℃D.40℃

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.2010年4月以来,广西部分地区普降暴雨,引发洪水灾害,武警部队出动冲锋舟抢险救灾.已知冲锋舟自身重为2500N,最大排水体积为0.8m3,如图所示.执行任务的武警战士平均重为600N,体积为0.06m3,所穿救生衣重为10N. 
(1)冲锋舟在排水体积达到最大时受到的浮力多大?
(2)冲锋舟最多能够承载身穿救生衣的战士多少个?
(3)假设武警战士头部体积为4dm3,为保证水中战士安全,救生衣材料的密度不得超过多大?(ρ=1.0×103kg/m3

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在探究串、并联电路规律的实验中,小明同学进行了如下操作:
(1)把两个标有“2.5V、0.3A”字样的小灯泡L1和L2串联起来接到电源上,使灯泡发光(如图甲所示),然后分三次接入电压表,分别测定AB、BC、AC之间的电压并记入表1中.
(2)把上述两个灯泡改接成并联后,接到同一个电源上,使灯泡发光(如图乙所示),然后分三次接入电流表,分别测定A、B、C三处的电流并记入表2中.

表1
 UABUBCUAC
电压(V)1.251.251.50
表2
 IAIBIC
电流(A )0.300.290.58
请你评估:
(1)表1中测量结果有一个量是错误的.错误的是UAC,判断的依据是因为UAC跟UAB与UAC之和相差太大.
(2)表2的测量结果是否可能?有可能谈谈你的观点实验中是存在误差的,因为A点和B点电流之和接近C点的电流,在误差范围内,符合并联电路干路电流等于各支路电流之和的规律.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.这是一个著名物理学家发现一个伟大定律的实验装置!
仔细观察后回答:
(1)装置中的两个配重的重量不等,释放后大配重下降,小配重上升;通过反复对调左右两个配重,会使动叶轮不停地转动,从而导致热量计中水的温度升高(填变化情况),原因是机械能转化为内能.
(2)实验中科学家某次测得了的数据如下:小配重重量G=100N,大配重重量G=520N,每升降一次配重各自移动的距离,L=1m,热量计中水的质量m=500 克,升降次数与水温变化的关系:
升降次数123456
温度变化/℃0.20.390.590.780.981.18
通过分析数据,科学家得出了结论:在上述现象中能量是守恒的!请你帮他补出计算、判断过程(只需分析一次实验):小配重重力G小=100N,大配重重量G大=520N,合力为420N,
每升降一次配重各自移动的距离h=1m,即绳子一端移动的距离是1m.
则对叶对水做的功为:
W=G•h=420N×1m=420J;
由表格知,升降一次水温升高0.2℃,
水吸收的热量是:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×0.2℃=420J;
所以W=Q..
(3)本实验中的误差主要来源于(写两条)克服摩擦做功消耗一部分能量;装置本身吸收一部分能量.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.完成光路图.(画出入射光两次折射的折射光线)   
 

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.规格相同的两盏灯并联,干路的总电流约0.7A,小明同学想用电流表准确测量其中一盏灯丝中的电流,物理实验室有以下几种不同规格的电流表,小明同学选择的电流表应该是(  )
A.0-3AB.0-1AC.0-0.6AD.0-0.1A

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图所示,在研究牛顿运动定律的实验中,让同一小车从同一斜面同一高度滑下,目的是让小车在平面上开始时具有相同的速度;实验表明,小车受到的阻力越大,小车运动距离越远,速度减小得越慢,由此可推理出的结论是如果物体不受外力作用,将处于静止状态或匀速直线运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.小明在家中用录音机记录下自己朗读的声音,在班级再次播放时,小明发现他听到的声音与平时他讲话时所听到的声音不同,这是因为平时讲话时小明听到的声音是通过骨传到小明耳中的,而此时小明听到录音机播放的声音是通过空气传到小明耳中的.

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