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利用图中的滑轮组提升重物,请画出最省力的绕绳方法.


解析试题分析:由图知:滑轮个数n'=2,所以绳子段数n=3,
根据“奇动偶定”的方法,绳子从定滑轮开始绕,每个滑轮只能绕一次,如图所示:

考点:滑轮组的设计与组装.
点评:要使滑轮组省力,就是使最多的绳子段数来承担动滑轮的拉力,图中滑轮组由一个动滑轮和一个定滑轮组成,有两种绕线方法.若n为偶数,绳子固定端在定滑轮上;若n为奇数,绳子固定端在动滑轮上;即:“奇动偶定”.

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科目:初中物理 来源: 题型:

24、(l)利用图中的滑轮组提升重物,请画出最省力的绕绳方法.

(2)按图甲中的电路图用笔画线代替导线,把图乙中的实物连接起来,连线不要交叉.

(3)如图是羊角锤拔钉示意图,请在图上画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?西宁)站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法.(要求图中滑轮都使用)

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科目:初中物理 来源: 题型:

试按题目要求作图.
(1)如图所示,请在两个长方形线框内,选填“电源”和“开关”的符号,并满足当开关都闭合时两灯组成并联电路.
(2)手电筒是生活中常用的照明工具,如图所示,是手电筒的实物图.请在虚线框内画出手电筒的电路图.

(3)站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法.(要求图中滑轮都使用)
(4)如图所示的钢丝钳,其中A为是剪钢丝处,B为手的用力点,0为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出剪钢丝时的动力臂L1,阻力F2

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年北京市东城区九年级上学期期末考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

站在地面上的人,利用图中的滑轮组提升重物,请画出绕绳方法。(要求图中滑轮都使用)

 

 

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