在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆尺、支架、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,此时应将杠杆两侧的平衡螺母同时向 调.
(2)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据图(甲)这一组数据得出探究结论? (填“能”或“不能”).理由是 .
(3)如图(甲)所示,杠杆在水平位置平衡.如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码,则杠杆 (填“左”或“右”)端将下沉.
(4)如图(乙)所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉.当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,若使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将 (选填:“变大”、“变小”或“不变”),其原因是: .
考点:
探究杠杆的平衡条件实验.
专题:
压轴题;探究型实验综合题.
分析:
(1)调节杠杆两端的平衡螺母,使平衡螺母向上翘的一端移动,使杠杆在水平位置平衡;
(2)用实验数据总结实验结论时,要进行多次实验,总结的实验结论才具有普遍性,避免偶然性;
(3)用杠杆的平衡条件来判断,力和力臂乘积大的一端,杠杆该端下沉;
(4)阻力和阻力臂不变时,弹簧测力计倾斜,动力臂变小,动力变大.
解答:
解:(1)杠杆右端下沉,左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动;
(2)用实验来探究物理规律时,要采用多次实验,用多组实验数据来总结实验结论,实验结论具有普遍性,如果只有一次实验数据,总结的实验结论具有偶然性,所以不能用一次实验数据总结实验结论.
(3)设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,
如果在图甲中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时,
杠杆的左端:3G×3L=9GL,
杠杆的右端:2G×4L=8GL,
所以杠杆的左端力和力臂的乘积大于右端的乘积,所以杠杆左端下沉.
(4)乙图中,弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,弹簧测力计向右倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大.
故答案为:(1)左;(2)不能;实验次数太少,得出的结论具有偶然性;(3)左;(4)变大;其力臂变小.
点评:
(1)利用杠杆平衡条件,可以求出力或力臂大小,也可以判断杠杆是否平衡,或杠杆的哪端下沉等,杠杆平衡条件应用很广泛;
(2)当杠杆处于水平位置平衡时,竖直作用在杠杆上的力的力臂在杠杆上,倾斜作用在杠杆上力的力臂在杠杆以外的位置上,力臂变小.
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解
测量次序 | 斜面粗糙程度 | 物重G(N) | 斜面高 h(m) |
沿斜面的拉力F(N) | 斜面长L(m) | 有用功 W有(J) |
总功 W总(J) |
机械效率η |
1 | 较粗糙 | 1.5 | 0.1 | 0.6 | 0.4 | 0.15 | 0.24 | 62.5% |
2 | 较粗糙 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.4 | 0.3 | 0.48 | 62.5% |
3 | 较粗糙 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.4 | 0.6 | 0.96 | 62.5% |
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科目:初中物理 来源: 题型:
实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 1 | 15 15 |
2 | 1 | 20 | 2 2 |
10 |
3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
4 | 5 | 5 | 4 |
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科目:初中物理 来源: 题型:
甲乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时,分别得到下面两组数据和结论
甲 组 | |||||
次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 | |
1 | 7 | 4 | 2 | 14 | |
2 | 6 | 4 | 8 | 3 | |
3 | 4 | 5 | 2 | 10 | |
结论 | 动力*动力臂=阻力*阻力臂 | ||||
乙 组 | |||||
次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 | |
1 | 3 | 4 | 4 | 3 | |
2 | 4 | 5 | 5 | 4 | |
结论 | 动力+动力臂=阻力+阻力臂 | ||||
他们在交流时,乙组发现了自己实验结论的错误和出现错误的原因。你认为乙组出现错误的原因有哪些?请找出两条.
原因①:________________________________________________________________.
原因②:________________________________________________________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明为了测某种小矿石的密度,进行了如下的实验操作:
A.把天平放在水平桌面上;
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;
C.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积;
D.将小矿石用细线系好后慢慢放入量筒中并记下总的体积;
E.将小矿石从水中取出,直接放在天平左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
(1)量筒量出小矿石的体积如图甲所示;用调节好的天平称小矿石的质量,天平平衡时,
放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。由此可知,小矿石的密度ρ= kg/m3。
(2)按照这种方法测出的小矿石的密度会比实际值偏 ,原因是 。
(3)小明所采取的实验方案除了对实验结果造成一定的偏差之外,还可能造成另一不良后果,即 。请你对小明的实验方案提出一条改进的建议: 。
26、(5分)在探究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验前出现图甲所示情况,应将杠杆两端的螺母向 调(填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是 。
(2)实验过程中出现了图乙所示的情况,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应将左边的钩码向 (填“左”或“右”)移动 格。
(3)实验中,要改变力和力臂的数值,得到多组实验数据,这样做的目的是 。
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