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【题目】襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个阻值不等的电阻以及若干条导线,进行了大胆的探究,如图所示是他们的实验电路图;

(1)他们的猜想是:__________________________(只写一种猜想)。

(2)襄襄按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。襄襄在实验中,是靠改变_________而得到实验数据的。

(3)樊樊也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据;樊樊在实验中是靠改变_____________________而得到实验数据的。

(4)从表l、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是:__________________________

【答案】干路电流等于各支路电流之和电阻R1电源电压干路电流等于各支路电流之和

【解析】

(1)根据并联电路电流的特点可以猜想,干路电流等于各支路电流之和;

(2)由表1中的实验数据知,B处的电流大小始终保持不变可知,说明在实验中是靠只改变电阻R1而得到实验数据的.

(3)由表2中的数据可知,通过A、B两处的电流都成倍增加,且增大倍数相同,说明在实验中靠只改变电源电压而得到实验数据的.

(4)从表1、表2中的实验数据都可以看出,A、B处的电流之和等于C处的电流所以得出并联电路电流的规律是:干路电流等于各支路电流之和.

练习册系列答案
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【题目】如图所示的电路中,当S1断开,S2a时,电流表的示数是0.3A。

(1)求此时通过灯L1、L2的电流分别是多少?

(2)当S1断开、S2b时,电流表的示数为0.2A,求通过灯L1、L2的电流分别是多少?

(3)当S1闭合、S2a时,电流表的示数为0.9A,此时流过L1中的电流为600mA,求出此时通过灯L2中的电流是多少?

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【题目】如图所示的是小明“探究电流与电压关系”的实验时所连接的实验图。

(1)①将如图中的滑动变阻器阻值调到最大,试触开关时,会看到的现象是电压表____,电流表____;

图中有两根导线接错,请在错误处画“×”,并在图上改正______

(2)改正错误后,测量了几组电压和电流的值如下表:

分析数据,得出的结论是_______________________

(3)由这个电路还可以测小灯泡的电阻,将定值电阻换成一只标有“2.5 V”字样的小灯泡,闭合开关后,当电压表示数为2.5 V,电流表示数如图所示,则小灯泡正常发光的电阻是____Ω(保留小数点后一位数值),如图是小灯泡的I-U图象,请你说明为什么电流与电压不成正比。___________________

(4)小明又发现了一种能测出小灯泡正常发光时的电阻的方法,他设计的电路如下图所示,其中“”表示标准电阻箱(阻值变化范围是0~9 999.9 Ω)。

(提示:图中的选择开关,可掷向ABCD四挡,当选择开关掷向A挡时,1、2两支路同时接通)请你帮他写出必要的实验步骤________

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【题目】婷婷要探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关,她猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触面所受的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小。接下来婷婷通过如图所示的实验作验操作验证她的猜想。

1)实验中婷婷应该用弹簧测力计水平__________拉动木块在水平长木板上滑动,这样做是根据_____的原理、测出木块受到的摩擦力的大小,这种实验方法叫做__________

2)如果婷婷要探究猜想,她应该选择__________两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他条件相间时,____________,滑动摩擦力越大。

3)婷婷要探究猜想,她将木块切去一半,重复甲图的操作过程,如图丁所示,她比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为她的结论可靠吗?

答:________。如果你来完成探究猜想实验,你在完成实验丙步驟后,下一步你将如何操作?_________

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【题目】贾波特同学对如图所示的三水荷花世界电视录制和播放过程解释正确的是( )

A. 摄像机是把电信号转化为光信号

B. 话筒是把电能转化为声能

C. 扬声器是把声信号转化为电信号

D. 发射机发射电磁波把信号传给接收机

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【题目】如图是实验室常用的一种电流表,其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b分别与标有“–”“3”的接线柱相连时,电流表指针偏转情况如图所示。此时,电流是从导线________(填“a”“b”)流入电流表,其示数是________A。为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差,应将导线a与标有________的接线柱相连。

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【题目】如图所示的电路中,电源电压6V保持不变,定值电阻R1阻值为,滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω,当开关S闭合,滑片Pb端向a端移动的过程中,以下说法正确的是

A. 电压表的示数减小,电流表的示数减小 B. 电压表示数与电流表的示数之比不变

C. 当滑片移到中点时,电压表示数为1V D. 当滑片移到a端时,电流表示数为0.24A

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【题目】科技小组进行了探究电流与电压电阻的关系实验:

(1)第一小组用如图所示电路研究通过导体的电流与它两端电压的关系,并将实验数据填写在表中.

分析比较实验序号1、2、3、4的数据,计算甲导体的电阻是________,可以得出的结论是:________

分析比较实验序号15(或2637)的数据,可得出的结论是:________

实验序号8的数据不符合上述实验结论,接下来他应该________(选填字母);

A.把表中电流数据改为0.80 B.尊重事实,不作处理

C.推翻前面结论,寻找新的规律 D.查找错误原因,重新进行实验

(2)第二小组在探究通过导体的电流与电阻的关系的实验中,连接的电路如图所示.

请你检查一下电路,把接错的那一根导线找出来,打上“×”,再画线把它改到正确的位置上________

改正后,他们用的电阻做完实验后,再将10Ω的电阻接入电路,接下来的操作是________,这样做的目的是使________ 表的示数不变.

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【题目】小琳同学在“探究影响电灯亮度的因素”时,用甲、乙两个小灯泡连成如图所示的电路.闭合开关S后,甲、乙两灯均正常发光,但甲灯亮度比乙灯亮度大,下列说法正确的是 ( )

A. 两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻

B. 两灯均正常发光时,甲灯的功率等于乙灯的功率

C. 若将两灯位置对换,则乙灯亮度比甲灯亮度大

D. 如果将两灯串联在该电源上,甲灯亮度仍然会大于乙灯亮度

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