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如图甲是小敏连接的一个电路,电流表示数如图乙所示.

(1)电流表测量的是通过______的电流;
(2)电流表的示数是______A;
(3)要测量此电路中电阻R1或R2的阻值,至少还需要一种仪器,以下可被选用的是______.(填序号)
A.未知阻值电阻  B.开关   C.电流表  D.电压表.

解:(1)电流表和电阻R1是串联的,电流表测量电阻R1的电流.
(2)电流表使用的是0~0.6A的量程,每一个大格代表0.2A,每一个小格代表0.02A,示数是0.28A.
(3)测量此电路中电阻R1或R2的阻值,用电压表测量电压,用电流表测量电流,根据计算电阻.所以还需要一个电压表.
故答案为:R1;0.28;D.
分析:(1)电流表测量用电器的电流时,电流表和用电器串联.
(2)电流表的正确读数:首先确定电流表使用的量程,确定每一个大格和每一个小格代表的示数.
(3)根据,知道电压和电流,可以测量电阻.
点评:(1)掌握电流表的正确使用和正确读数.
(2)掌握欧姆定律,能根据欧姆定律的变形公式测量导体的电阻.
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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置,其原理如图甲所示.绝缘轻弹簧的左端固定在O点,右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连,一起套在左端固定在O点的粗细均匀、电阻随长度均匀变化的水平金属杆上,迎风板与金属杆接触良好.电路中左端导线与金属杆的左端相连,右端导线连接在迎风板上并可随迎风板一起移动,R是定值电阻,a、b、c、d为四个接线柱.
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(1)在他们的设计中,若要求在风力增大时,接入电路的电表的示数也随之而增大,则应该(
 

A.只在a、b之间接电流表
B.只在c、d之间接电压表
C.在a、b之间接电流表,在c、d之间连接导线
D.在c、d之间接电压表,在a、b之间连接导线
(2)为了较准确的测出水平方向风力的大小,三位同学先对选定的轻弹簧和金属杆进行了两项测量.
①小明利用测量的数据作出了原长为40cm的轻弹簧的长度l与所受压力F的关系图象(如图乙所示).由图可知:该弹簧每缩短10cm,弹簧受到的压力将增加
 
N.
②小亮和小敏设计了如图丙所示的电路,用来测量长度为50cm的金属杆的电阻.他们备选的部分器材有:
A.电源(能够提供3V的稳定电压)
B.电流表A(量程0~0.6A)
C.电压表V(量程0~3V)
D.滑动变阻器R1(阻值变化范围为0~5Ω)
E.滑动变阻器R2(阻值变化范围为0~10Ω)
选好器材后,小亮和小敏在实验中正确操作,他们记录的测量数据如下表:精英家教网
根据他们的测量数据可以知道:他们实验中选用的滑动变阻器是
 
(填器材的序号字母),他们测出的金属杆的电阻为
 
Ω.
(3)三位同学最后根据(1)的要求,按图甲进行组装时,除用到上述选定的轻弹簧、金属杆和(2)中备选的电源、电表外,还选了阻值R=3Ω的定值电阻.如果无风时,迎风板离O点的距离以及轻弹簧的长度均等于弹簧的原长,则该装置能够测量的最大水平风力是
 
N.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图甲是小敏连接的一个电路,电流表示数如图乙所示.
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(1)电流表测量的是通过
 
的电流;
(2)电流表的示数是
 
A;
(3)要测量此电路中电阻R1或R2的阻值,至少还需要一种仪器,以下可被选用的是
 
.(填序号)
A.未知阻值电阻    B.开关     C.电流表    D.电压表.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

小明、小亮和小敏共同设计了一种测定水平方向风力的装置.其原理如图(甲)所图示:绝缘轻弹簧的左端固定在O点,右端与中心有孔、表面竖直的金属迎风板相连,一起套在左端也固定在O点的粗细均匀、电阻随长度均匀变化,且水平放置的金属杆上,迎风板与金属杆接触良好;电路中左端导线与金属杆的左端相连,右端导线连接在迎风板上并可随迎风板移动,R是定值电阻,a、b、c、d为四个接线柱.
(1)在他们的设计中,若要求在风力增大时,接入电路的电表的示数也随之而增大,则应该
B
B

A.在a、b之间接电流表,在c、d之间连接导线
B.只在a、b之间接电流表
C.在c、d之间接电压表,在a、b之间连接导线
D.只在c、d之间接电压表
(2)为了较准确的测出水平方向风力的大小,三位同学先对选定的轻弹簧和金属杆进行了两项测量.
①小明利用测量的数据做出了原长为40cm的轻弹簧的长度l与所受压力F的关系图象[见图乙].由图可知:该弹簧每缩短10cm,弹簧受到的压力将增加
2
2
N.
②小亮和小敏设计了图(丙)所示的电路,用来测量长度为50cm的金属杆的电阻.他们备选的部分器材有:
A.电源(能够提供3V的稳定电压)
B.电流表A(量程0~0.6A)
C.电压表V(量程0~3V)
D.滑动变阻器R1,(阻值变化范围为0~5Ω)
E.滑动变阻器R2(阻值变化范围为0~10Ω)
选好器材后,小亮和小敏在实验中正确操作,他们记录的测量数据如下表.
实验次数 1 2 3 4 5
A表示数(A) 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
V表示数(V) 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
根据他们的测量数据可以知道:他们实验中选用的滑动变阻器是
E
E
(填器材的序号字母);他们测出的金属杆的电阻是
5
5
Ω.
(3)三位同学最后根据(1)的要求,按图(甲)进行组装时,除用到上述选定的轻弹簧、金属杆和(2)中备选的电源、电表外,还选了阻值R=3Ω的定值电阻.
如果无风时,O点到迎风板的距离以及轻弹簧的长度均等于弹簧的原长,则该装置能够测量的最大水平风力是
4
4
N.
(4)对小明、小亮和小敏设计的测定水平方向风力的装置,从力的角度,请你指出可能对测量准确度产生影响的因素之一:
设计中没有考虑迎风板与金属杆的摩擦力
设计中没有考虑迎风板与金属杆的摩擦力

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科目:初中物理 来源:2009年浙江省绍兴市中考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲是小敏连接的一个电路,电流表示数如图乙所示.

(1)电流表测量的是通过______的电流;
(2)电流表的示数是______A;
(3)要测量此电路中电阻R1或R2的阻值,至少还需要一种仪器,以下可被选用的是______.(填序号)
A.未知阻值电阻    B.开关     C.电流表    D.电压表.

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