精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示的实验装置记录了相应的实验数据如下:

(1)分析实验数据你可得到的结论:________.

(2)这项研究在实际中的应用是________.

(3)小华作出了如图所示的三个图象,其中哪个图是正确的?说明原因.

 

答案:
解析:

  答案:(1)在弹性限度内,弹簧伸长的长度与受到的拉力成正比 (2)利用这个原理可以制成弹簧测力计 (3)图B是正确的.因为曲线的起点满足质量为0时,弹簧的长度为2 cm符合题意,尾部的竖直线段反映了当质量为300 g和400 g时弹簧长度都为8 cm的情形.

  解析:分析表格中的数据可以看出,弹簧在未受力时,自身长2 cm,当挂在弹簧下的钩码每增大50 g时,弹簧的伸长增加1 cm,当钩码的总质量达到350 g以后,再继续增加质量,弹簧不再继续伸长,说明超过了弹簧的弹性范围.


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

18、小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)这项研究在实际中的应用是
弹簧测力计

(2)分析实验数据你可得到的结论:
在一定的范围内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是
B

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小华在课外探究“弹簧的长度跟外力的变化关系”,记录了相应实验数据如下:
拉力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
弹簧长度(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)这项研究可以用来制作
弹簧测力计
弹簧测力计

(2)分析实验数据可得到结论:
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

(3)根据实验数据,小华作出了如图所示的三个图象,其中正确的是
B
B

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图甲所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量/g 0 50 100 150 200 250 300 400
指针位置/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析实验数据你可以得到的结论是
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比

(2)小华作出了如图乙三个图象,其中正确的是
B
B

(3)这项研究在实际中的应用是
弹簧测力计
弹簧测力计

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系时,记录了如下实验数据.
弹簧受到的拉力F/N 0 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.94 3.45
弹簧的长度x/cm 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
弹簧的伸长量△x/cm 0 1 2 3 4 5 5.5
(1)没有挂钩码时,弹簧的长度L0=
2
2
cm;
(2)请将表格中第3行的数据补充完整;
(3)分析实验数据,你可得到的结论是:
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

(4)这项研究在实际中的应用是
弹簧测力计
弹簧测力计

(5)这种性质的弹簧能够用来测量力的范围是
0~2.45N
0~2.45N

(6)小华根据实验数据作出了如下三个图象,其中正确的是
B
B

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图所示实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码重力(N) 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
指针位置(cm) 2 3 4 5 6 7 7.5 7.5
(1)分析实验数据知道:钩码重力在0-2.5N范围内,弹簧的形变是
弹性
弹性
形变;
(2)分析实验数据你还知道:钩码重力为0.5N时,弹簧伸长
1
1
cm;钩码重力为1.0N时,弹簧伸长
2
2
cm;依此类推,可得到结论:
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比
在弹性限度内,弹簧的伸长与所受拉力成正比

(3)小华作出了如下三个图象,其中正确的是
B
B

查看答案和解析>>

同步练习册答案