小华看到妈妈在做“番茄炒鸡蛋这道菜.想到其中蕴含很多物理知识.你认为她理解正确的是 A．拿鸡蛋去磕碗沿.结果却是蛋壳破了.说明力的作用是相互的B．红色的番茄发出红光.黄色的蛋黄发出黄光C．切番茄用的菜刀.刀把上有花纹.是为了减小摩擦D．利用天然气灶炒菜.是将天然气的内能转化为化学能题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

小华看到妈妈在做“番茄炒鸡蛋”这道菜，想到其中蕴含很多物理知识，你认为她理解正确的是（）

A．拿鸡蛋去磕碗沿，结果却是蛋壳破了，说明力的作用是相互的

B．红色的番茄发出红光，黄色的蛋黄发出黄光

C．切番茄用的菜刀，刀把上有花纹，是为了减小摩擦

D．利用天然气灶炒菜，是将天然气的内能转化为化学能

试题分析：A.拿鸡蛋去磕碗沿鸡蛋给碗沿一个力，碗沿给鸡蛋一个大小相等的一个力，结果却是蛋壳破了，说明力的作用是相互的，A选项正确；
B.不透明物体的颜色是由其反射的色光的颜色决定的，红色的番茄反射红光，黄色的蛋黄反射黄光，B选项错误；
C.切番茄用的菜刀，刀把上有花纹，目的是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦力，因此C选项错误；
D.利用天然气灶炒菜，是将天然气的化学能转化为内能，D选项错误．因此本题答案选A．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

（5分）在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验．
实验步骤如下：
①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．
实验相关数据如下表：

实验序号	台式测力计示数F1/N	金属盒总重力G/N	弹簧测力计示数F2/N
①	4.8	4.8	1.8
②	3.2		1.2
③	4.8	6.4	1.8

（1）此实验是根据              原理测出摩擦力大小的．
（2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在：                         ．（写出一条即可）
（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为         N.
（4）实验中是通过              来改变金属盒总重力的．
（5）比较实验步骤            （填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关．