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18.下列运用科学方法的实例中,错误的是(  )
A.由密度的定义得出其定义式和图象,运用了换元法
B.研究光的反射定律时,将纸板向后折,在纸板上看不到反射光,证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内,运用了反证法
C.分析实像与虚像的异同点,运用了比较法
D.把固体分成晶体和非晶体,运用了分类法

分析 换元法--解数学题时,把某个式子看成一个整体,用一个变量去代替它,从而使问题得到简化,这叫换元法.
等价变换法--等价变换就是把一个命题A转化为一个与之等价的新命题B的一种变换;
反证法--又称归谬法、背理法,是一种论证方式,他首先假设某命题不成立(即在原命题的条件下,结论不成立),然后推理出与定义、已有定理或已知条件明显矛盾的结果,从而下结论说原假设不成立,原命题得证;
比较法--是一种自然科学或社会科学的研究方法.是通过观察,分析,找出研究对象的相同点和不同点,它是认识事物的一种基本方法;
分类法--就是按照事物的性质、特点、用途等作为区分的标准,将符合同一标准的事物聚类,不同的则分开的一种认识事物的方法.

解答 解:A、由密度的定义得出其定义式和图象,运用了等价变换法,不是换元法,故A错误;
B、研究光的反射定律时,将纸板向后折,在纸板上看不到反射光,证明反射光线、入射光线和法线在同一平面内,运用了反证法,故B正确;
C、分析实像与虚像的异同点,运用了比较法,故C正确;
D、把固体分成晶体和非晶体,运用了分类法,故D正确.
故选A.

点评 本题以密度、光的反射定律、实像与虚像的比较、固体的分类等知识为线索,考查学生对有关物理方法的掌握和理解.了解各方法的含义是解答的关键,有时此类题并不简单.

练习册系列答案
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13.下列由学校生活联想到的物理知识中,错误的是(  )
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3.请在图中,完成入射光线经过两个透镜折射后的光路.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.某小组同学在“研究光的折射规律”实验中,按正确的方法安装和调节好实验装置,他们使光从空气斜射入水中,按表一中的入射角i依次进行了三次实验并将相应的折射角r记录在表一中.然后他们使光从空气斜射入玻璃中,重复上述实验,并将数据记录在表二中.为了进一步探究入射角i和折射角r之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后三列中
表一(空气斜射入水) 
实验
序号
入射角i(度)折射角r(度)入射角正弦sin(×10-2折射角正弦snr(×10-2入射角正弦与折射角正弦之比
123.017.539301.3
236.026.759451.3
351.036.978601,3
表二(空气斜射入玻璃)
实验
序号
入射角i(度)折射角r(度)入射角正弦sin(×10-2折射角正弦snr(×10-2入射角正弦与折射角正弦之比
423.015.039261.5
536.023.059391.5
651.031.378521.5
(1)分析比较实验序号1、2、3或4、5、6数据中的入射角i与折射角r变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:光从空气斜射入其它介质,折射角随入射角的增大而增大.
(2)分析比较每一次实验数据中的入射角i与折射角r的大小关系及相关条件,可得出的初步结论是:当光从空气斜射入其它介质,折射角小于入射角(填大于、等于或小于).
(3)请进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件,得出下列结论.
(a)分析表一或表二的数据可知:当光从空气斜射入同一种介质时,入射角的正弦和折射角正弦的比值是定值;
(b)分析表一和表二的数据可知:当光从空气斜射入不种介质时,入射角的正弦和折射角的正弦的比值不同(填相同或不同).

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7.用煤气灶把2kg初温为30℃的水烧到80℃,消耗40g煤气,则水吸收的热量是4.2×105J,煤气灶烧水的效率是25%.[假设煤气完全燃烧,c=4.2×103J/(kg•℃),q煤气=4.2×107J/kg].

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8.在“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”实验中.
燃料 加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃
酒精  1535 
碎纸片  1525 
(1)实验装置如图甲、乙所示,你认为图中横杆、温度计、烧杯、铁圈、燃具等器件在铁架台上的安装顺序应是由下而上(填“由下而上”或“由上而下”)
(2)实验中除了酒精和碎纸片的质量应该相等之处还应保持烧杯内水的质量相同(举出一条即可).
(3)实验中通过比较水升高的温度来比较酒精和碎纸片燃烧放出的热量不同.
(4)根据表格中记录的实验数据可知酒精和碎纸片这两种燃料中,热值较大的是酒精.

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