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做“探究平面镜成像的特点”实验,需用笔和尺在白纸的中间画一条直线,将玻璃板的________表面与所画直线重合(选填“前”或“后”);研究蜡烛的像是否为虚像时,可以在像的位置上放一个光屏,观察光屏上________。在“验证凸透镜成像规律”的实验中,需要多次改变点燃蜡烛的位置进行实验,其目的是为了________;若所用凸透镜的焦距为10厘米,蜡烛和凸透镜的位置如图(a)所示,移动光屏,得到的现象始终如图(b)所示,接下来眼睛应_______。
前;是否有像存在;验证规律;从光屏这一侧透过凸透镜观察像的情况。

试题分析:平面镜成像的原理是光的反射,蜡烛成的像主要是在玻璃板的前表面发生反射,所以将玻璃板的前表面与直线重合。在像的位置放光屏,通过观察光屏有无像确定像是否为虚像。改变蜡烛在光具座上的位置是为了验证凸透镜成像的规律。物距在一倍焦距之内,凸透镜成放大的虚像,像与物体在凸透镜的同侧,眼睛应当从光屏这一侧进行观察。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在黑暗的房子里,桌上立着一平面镜,镜子后面是白色的墙,用手电筒正对着镜子和墙面照射,从旁边看时,墙很亮是因为墙对照射的光线的作用是______;镜子很暗是因为镜子使照射光线发生______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明面向穿衣镜站在镜前1m处,镜中的像与他相距       m。若他远离平面镜后退0.5m,则镜中像的大小        

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

实验桌上有如图所示的实验装置(其中的透明玻璃为平面镜),还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子18个,9个为红色, 9个为绿色。小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体大小的关系”。

小军的主要实验步骤如下:
将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。 
②改变物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离,在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置,使得从不同角度观察,两个绿棋子与物体的像均完全重合,并记录实验数据。
③再改变四次物体(两个叠放的红棋子)到平面镜的距离,仿照步骤②,做四次实验。
请根据以上叙述回答下列问题:
(1)小军计划探究的问题中的自变量是        
(2)根据以上实验步骤可知,小军实际探究的是物体在平面镜中所成像的大小与           的关系;
(3)针对小军计划探究的问题,在实验步骤②中,应改变       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(4分)某同学利用两支同样的蜡烛等实验器材探究平面镜成像的特点。

(1)实验时,在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块        ,作为平面镜。在纸上记下平面镜的位置,把一支点燃的蜡烛放在镜前,可以看到它在镜后的像。再拿一支       的蜡烛,竖立着在镜后移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像        ____  
(2)他在白纸上记下了两支蜡烛的位置,如图所示,A、B分别表示两支蜡烛,请画出该同学在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图(保留作图痕迹)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图所示为“探究平面镜成像特点”的装置:在水平桌面上放一把刻度尺,将一透明薄玻璃板竖直放在刻度尺上,并使玻璃与刻度尺垂直;两支相同的蜡烛 、 竖直立于玻璃板两侧的刻度尺上。

(1)该实验选取透明薄玻璃板作为平面镜,是为了能在观察到 蜡烛经透明薄玻璃板所成像的同时,也能观察到________,从而巧妙的解决了对蜡烛 的像进行观察和测量的问题。
(2)实验中选择两根完全一样的蜡烛 和 ,是为了比较__________的关系。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“平面镜成像规律”的实验中:
(1)实验器材有透明薄平面玻璃板;一张白纸;两根完全相同的蜡烛;光屏;火柴;还需要的器材是                          
(2)如图所示,实验中发现,把固定在水平桌面上的一只蜡烛A点燃后,在玻璃板的另一侧的桌面上,无论怎么移动另一只蜡烛B,都不能使蜡烛的像与之完全重合,可能的原因是                  

(3)经过调整确定了像的位置后,晓文同学站在B侧发现蜡烛A的像不存在,这是因为                         

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

如下左图所示,根据平面镜成像特点,作出物体AB在平面镜MN中的像.

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