【题目】冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按如图连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,请你结合该实验中的具体情况,完成下面的内容:
(1)实验中他是通过电磁铁________来判定其磁性强弱的;
(2)滑片 P向B端移动时,甲的磁性将______(填“变强”、“变弱”或“不变”);
(3)流过电磁铁甲的电流________电磁铁乙的电流(填“大于”、“小于”或“等于”),电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是________________________.
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【题目】小明在医院看到一种输液警报器(如图甲),当管内药液流完时,电铃发声,报警器内部有一可变电阻,当输液管内有液体时,电阻大,无液体时,电阻小,电路如图乙所示,则当闭合开关报警器工作时,分析正确的是( )
A. 输完药液时,电流表示数变小
B. 输完药液时,电压表示数变小
C. 输完药液时,电铃响的原因是其两端电压变大,电铃正常工作
D. 未输完药液时,电铃不响是因为没有电流通过
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【题目】图所示是某小组探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验电路.关于这个实验,下列说法中正确的是( )
A. 闭合开关,A、B两个铁钉吸引的大头针的数量一样多
B. 此实验探究的是电流一定时,电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
C. 此电路也可以探究线圈匝数一定时,电磁铁磁性强弱与电流的关系
D. 此实验应用了控制变量和转换的实验方法
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【题目】大部分物体都有热胀冷缩的性质,小丽注意到:温度计中不同液体热胀冷缩的程度似乎不同,她猜测:物体热胀冷缩的程度可能与物质的种类等多个因素有关.
(1)小丽和同学利用身边横截面积相同的铜线和铝线进行实验探究,验证自己的猜想,下表是小丽和其同学探究影响物体线膨胀(物体受热时在长度方向上的膨胀叫作线膨胀)因素的实验记录. 请根据实验记录完成下列各题:
①该实验应准备的两件测量工具是温度计和__________.
②比较实验序号_____,可得结论:当原长和升高的温度相同时,固体的线膨胀与材料有关.
③比较实验序号1与2可得到的初步结论是_________________________.
④为了进一步探究③中的结论,表格中空格里应填写的信息是__________、__________.
(2)由上述知识可知:夏天施工架设输电线,要将电线适当____________ (填 “绷紧”或“放松”)些.
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【题目】如图所示四个实例中,与“雾凇”形成的物态变化相同的是( )
江河的冰雪“消融”
A. 山间的“云海”
B. 瓜叶上的“霜降”
C. 花草上的“露珠”
D.
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【题目】小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.
(l)应选用颗粒______(选填“较大”或“较小”)的冰块做实验.
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图象.由图象可知:冰属于_______(选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是___________.
(3)图乙中第3min时,物质处于_____态,第10min时,物质处于______态.
(4)图乙中,物体在A点时具有的内能_______(选填“大于”、“小于”或“等于”)在B点时的内能.
(5)小明在实验中没有用酒精灯加热试管,其目的是_______________.
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【题目】有一次,小明上学前取自己的眼镜时,发现自己的近视镜和爷爷的老花镜混在一起,外形完全一样,如图所示,小明要想找出自己的眼镜,下列做法正确的是
A. 用手摸镜时,中间薄边缘厚的是近视镜
B. 拿着镜片近距离看书本上字,把字放大的是近视镜
C. 镜片正对太阳光,太阳光通过镜片能呈现一个明亮小光斑的是近视镜
D. 让镜片正对太阳光,太阳光通过镜片后能呈现一个外围为大光斑的是近视镜
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【题目】如图是常用的一个插线板.小华在使用中发现:插线板上的指示灯在开关断开时不发光,插孔不能提供工作电压;而在开关闭合时指示灯发光,插孔可以提供电压.根据上述现象可知指示灯和开关是_____的(选填“串联”或“并联”).使用三角插头和三孔插座,目的是将用电器的金属外壳与_____相连,防止触电.
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【题目】为了提高行车的安全性,汽车安装了日间行车灯,如图甲所示.当汽车启动时, 闭合,日间行车灯亮起;光线不足时再闭合,车前大灯也亮起.则图乙所示的电路图中符合上述要求的是( )
A. B. C. D.
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