对于远视眼患者(如图所示)而言,近处物体成像的位置和应采取的矫正方式是( )
A. 像落在视网膜的前方,需配戴凸透镜
B. 像落在视网膜的前方,需配戴凹透镜
C. 像落在视网膜的后方,需配戴凸透镜
D. 像落在视网膜的后方,需配戴凹透镜
C 【解析】远视眼的视网膜所成的像落在视网膜的后方,需要配戴凸透镜来矫正,先让光会聚一下,故应选C。科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:第十七章 从指南针到磁浮列车单元自测题 题型:单选题
在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是
A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近
B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间
C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近
D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极
D 【解析】A、因为人的感觉有误,而且还是两个人同时用力,即使互相排斥也会被两个人使劲并在一起的,故A不合理; B、条形磁铁的中间磁性最弱,两端的磁性最强,故要验证磁极磁性的强弱应该让两极去靠近,故B不合理; C、若两个磁体的磁性都不是很强时,放在粗糙的桌面上实验现象就不是很明显,故C也不合理; D、当用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极时,若...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理第二章第三节 声的利用 课后练习题 题型:单选题
关于回声定位,下列说法错误的是( )
A.可以用回声定位原理制成超声导盲仪,帮助盲人出行
B.蝙蝠是利用回声定位来确定目标的位置
C.科学家利用回声定位原理发明了声呐,可以测量海底的深度,还可以测量地球与月球的距离
D.倒车雷达利用了回声定位的技术
C 【解析】 试题分析:回声是由于声音遇到障碍物反射回来,声音不能在真空中传播,所以不能用它测量地球与月球的距离。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2018届八年级物理上册第五章第四节 眼睛和眼镜 课后练习题 题型:实验题
如果物体离眼睛近,来自它某点的光线到达眼睛时是发散的;如果物体远离眼睛,来自这点的光线到达眼睛时发散程度便会降低。因此,我们把来自遥远物体上某点的光线,到达眼睛时视作平行,如图甲所示。
(1)①我们作上述推断的前提是光在同一均匀物质中是沿________传播;②当物体远离眼睛时,眼球中晶状体的曲度会减小。图乙表示物体在眼球中的不同成像情况,其中表示视觉正常的人观看远处物体的是__________。
(2)如图所示是人眼的成像原理图,晶状体相当于一个凸透镜,视网膜相当于光屏,则:当物体在很远地地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜________(选填“前”、“上”或“后”)而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会________(选填“变大”、“不变”或“变小”),所以人们还是能清晰地观察到物体。
直线 A 后 变小 【解析】(1) ①光在同一均匀物质中是沿直线传播. ②视觉正常的人观看远处的物体时,像成在视网膜上,A图中光线会聚的位置在视网膜上. (2)当物体在很远地地方时,物体成像在视网膜上,当物体靠近人眼时,若晶状体的焦距不变,则它的像将会落在视网膜后而导致看不清物体,但实际上,人眼在由远到近地观察物体时,晶状体的焦距会变小,所以人们还是能清晰地观察到物体. ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2018届八年级物理上册第五章第四节 眼睛和眼镜 课后练习题 题型:单选题
小明在完成“探究凸透镜成像规律”实验后,为进一步了解“视力矫正”的原理,移动蜡烛,先让烛焰在光屏上成了一个清晰的像.如图所示,然后他在蜡烛和凸透镜之间放置了不同类型的眼镜片,关于本次实验现象正确的是( )
A. 放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、放大的实像
B. 放置眼镜片之前,蜡烛在图示位置,光屏上得到的是倒立、缩小的虚像
C. 将远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像
D. 将近视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,使光屏靠近透镜,又能在光屏上看到清晰的像
C 【解析】解答:AB、由图知,物距大于2f,像距小于物距,光屏上得到的是倒立、缩小的实像,应用于照相机;故AB错误;C、远视镜片是凸透镜,对光线具有会聚作用,所以远视镜片放在蜡烛和凸透镜之间,像将提前会聚,为使光屏上看到清晰的像,采取的方法为:蜡烛靠近透镜,减小物距,增大像距;或者使光屏靠近透镜,使像成在光屏上;故C正确;D、近视镜片是凹透镜,对光线具有发散作用,所以近视镜片放在蜡烛和凸透...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章第四节 噪声的危害和控制 课后练习题 题型:单选题
通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声.下列措施中,属于在产生环节控制噪声的是( )
A. 临街的房屋安装隔音玻璃 B. 学校附近禁止汽车鸣笛
C. 在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D. 在城市道路旁安装隔声板
B 【解析】试题分析:减弱噪声主要从三种途径入手,一是在声源处减弱,二是在传播过程中减弱,三是在接收处减弱.根据每个选项的实际做法,分别加以分析判断.A、临街的房屋安装隔音玻璃,是在传播过程中减弱噪声,故不符合题意; B、学校附近禁止汽车鸣笛,是在声源处减弱噪声,故符合题意;C、在高噪声环境下工作的人戴耳罩是在人耳处减弱噪声,故不符合题意; D、在城市道路旁安装隔声板,是在传播过程中减弱噪声...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册第二章第四节 噪声的危害和控制 课后练习题 题型:单选题
一般认为人的理想的声音环境是( )
A. 0 dB B. 30 dB~40 dB
C. 70 dB D. 80 dB~100 dB
B 【解析】0 dB是听到的最弱声,30~40 dB是较理想的安静环境,超过50 dB就会影响睡眠,70 dB以上会干扰谈话,影响工作效率,长期生活在90 dB以上的噪声环境中,会影响听力。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年九年级物理:17.3《科学探究:电动机为什么会转动》同步练习 题型:填空题
如图所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动,这表明磁场对通电导体会产生 ________的作用,改变磁场方向或者改变 ________方向,可以使铝管ab运动的方向发生改变. ________(填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的.
力 电流 电动机 【解析】试题分析:开关闭合前,导体不运动,开关闭合后,导体中有电流通过,导体运动起来,说明磁场对通电导体会产生力的作用;改变磁场的方向或者电流的方向,铝管运动的方向发生改变;根据这一原理制成了电动机。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一章第四节 测平均速度 课后练习题 题型:实验题
物体下落时受到的空气阻力与速度和横截面积有关,已探究出在横截面积不变时空气阻力与速度的平方成正比。为探究空气阻力与横截面积的关系,取质量相同,半径分别为r、2r和3r的甲、乙、丙三个小球,让它们从不同高度分别竖直落下,并以砖墙为背景,当进入砖墙的区域时,用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程,如图是其中一段的示意图。
(1)在图示运动过程中,甲、乙、丙三个小球的速度之比是___________________。
(2)分析实验数据可知:在阻力相同时,小球的速度与半径的关系是___________。
6﹕3﹕2 (或3﹕1.5﹕1) )成反比(或速度与半径的乘积不变) 【解析】(1)照相机等时间内曝光一次,而甲曝光了3次,乙曝光了6次,丙曝光了9次,所以三球在相同路程中,所用时间之比为3:6:9,故速度之比为6:3:2;(2)甲、乙、丙三个小球的半径分别为r、2r和3r,在阻力相同时,速度之比为6:3:2,由此可知,在阻力相同时,小球的速度与半径成反比。查看答案和解析>>
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