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【题目】如图,工人师傅用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组,50s内把重400N的箱子匀速提起5m,动滑轮重80N,绳重摩擦不计,求:

(1)在图上画出绕绳方式;

(2)人对绳子的拉力为多大?拉力的功率是多大?

(3)该滑轮组的机械效率为多少?

【答案】 240N 48W 83.3%

【解析】

在使用滑轮组提升重物时,既要考虑到它的省力情况,还应注意动力的施力方向;

绕绳方式可知绳子的有效股数,绳重摩擦不计,根据F=(G+G)求出人对绳子的拉力,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据W=Fs求出拉力做的功,利用P=求出拉力F的功率;

(3)根据W=Gh求出有用功,利用η求出该滑轮组的机械效率.

(1)因为滑轮组要求站在地面上提升重物,所以,最终的绳子自由端方向向下,依次绕起,如下图所示:

(2)由上图可知,n=2,绳重摩擦不计,则人对绳子的拉力:F=(G+G)=(400N+80N)=240N,绳端移动的距离:s=nh=2×5m=10m,拉力做的功:W=Fs=240N×10m=2400J,拉力的功率:P==48W; (3)有用功:W=Gh=400N×5m=2000J, 该滑轮组的机械效率η=83.3%.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小康用如图所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时,绳子自由端的拉力F与所提升物体重力G的关系,在实验过程中,小康将实验数据记录在了表格中。请你认真分析表格中的数据,归纳出拉力F与重力G的关系式是:____________不计摩擦和绳重,动滑轮重为______N;

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小亮利用如图所示装置进行实验,探究“电流产生的热量与哪些因素有关”。

(1)在图甲中的两个密闭容器中装有质量______填“相等”或“不等”的空气,并各放置一根阻值不同的电阻丝,此装置可研究电流产生的热量与______的关系。在图乙中两密闭容器中的电阻丝阻值一样,但在其中一容器外并联了一个阻值相同的电阻丝,此装置研究的是电流产生的热量与______的关系。

(2)在此实验中电流产生的热量不易观察,都是通过观察U型管中液面______的变化,来比较电流通过电阻丝产生的热量多少。这是利用了物理实验的______法研究问题。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小敏在利用如下左图所示的实验方案“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中

(1)将木块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其做_____运动, 这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小。如图是按丙方式拉动木块时,测力计的示数,由图可知,此时木块受到的滑动摩擦力为__N(测力计每小格为0.1N)

(2)甲乙对比可得出结论为________,下列各种现象中,利用了该结论的是__(选填字母)

A.用力压住橡皮,擦去写错的字

B.移动很重的石块时,在地上铺设滚木

C.汽车在结冰的路面行驶时,在车轮上缠绕铁链

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小华骑自行车下坡时,想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢?回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究,如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想,猜想一:与小车的质量有关;猜想二:与斜面的高度有关;猜想三:与斜面的长度有关。

1)根据所学知识,断定猜想二是正确的,依据是______________

2)为了验证猜想一,小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码,分别从斜面的顶端由静止释放,测出下滑的时间。小华测量的结果如下表,她怀疑第三次测量错误,于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因,除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外,还有一种在操作上存在的问题可能是___________;经过对修正后的数据分析,猜想一是______(正确/错误)的.

实验次数

1

2

3

4

小车内放置钩码的质量m/g

0

50

100

150

时间t/s

2.5

2.5

2.0

2.5

3)为了验证猜想三,小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放,测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同,于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价,指出她存在的两个主要问题是①__________②____________

4)接着小华又作出:小车下滑的快慢还与斜面倾角有关的猜想,你认为她___(需/不需)要对这一猜想进行探究。如需要,说出方案,如不需要,说出原因:______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是小敏周末观看轮滑表演的图片,小敏想探究人从斜坡顶端滑下然后滑到对面斜坡上的最大高度与斜面倾角和人的质量的关系,他将两个斜面AOOB对接成如图装置,进行实验。

①让质量为5克的小球,在斜面AO上高H处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB,测量小球达到的最大高度h,将数据记录在表中;改变斜面OB的倾角,重复实验;

②用质量为7克的小球重复上述实验,将数据记录在表中。

实验序号

小球质量m/

小球在斜面AO上释放高度H/厘米

斜面OB的倾角/度

小球在斜面OB上的最大高度h/厘米

1

5

10

40

9.0

2

30

8.6

3

20

8.0

4

7

10

40

9.0

5

30

8.6

6

20

8.0

(1)比较实验123(或456),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与_____有关。

(2)比较实验_____(选择序号),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。

(3)如果斜面绝对光滑,请猜想小球在斜面OB能达到的最大高度是_____厘米。

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【题目】如图是小明在测量平均速度的实验中所用的实验装置。

(1)在实验中,小明需要的测量工具有_______________________

(2)小车所放的斜面应保持较________(选填“大”或“小”)的坡度,这样小车在斜面上运动的时间会________(选填“长”或“短”)些,便于测量。

(3)小车从斜面顶端运动到底端的过程中,小车做的是__________(填“匀速”或“变速”)直线运动。

(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果先计时再放开小车,则会使所测甲丙段的平均速度偏____(填“大”或“小”)

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【题目】如图所示,为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。以下说法正确的是

A. 该温度计的工作原理是利用了液体热胀冷缩的性质

B. 玻璃管上温度刻度值越向上越大

C. 为了测量更准确,玻璃管要细一点,球型容器要小一点

D. 该温度计在设计时用到了转换法

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【题目】(1)如图所示中物体的长度是_____cm

(2)在利用光具座进行凸透镜成像的实验中(如图所示),一束平行于凸透镜主光轴的光线通过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。该凸透镜的焦距是_____cm

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