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一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”,用三节干电池串联供电,他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2

(1)请用笔画线代替导线,连接实验电路.要求:L1和L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压.

(2)为了保证电路的安全,连接器材时,开关应  

(3)小明同学用电压表测量L1两端电压时,直接选用0﹣3V的量程,小聪同学说这样不行,规范的操作方法应该是  

(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能  

(5)他们排除故障后继续实验,得出一组实验数据如下表,为了得出串联电路电压关系的普遍规律,他们还应  

L1两端电压U1(V)

L2两端电压U2(V)

电路两端总电压U(V)

1.5

2.8

4.3



(1)如答图所示

      第5题答图

(2)断开 (3)先选用0~15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量 (4)灯泡L1断路  (5)换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器,多次测量

【解析】(1)两灯泡、开关、电源组成串联电路,电压表并联在两灯泡两端,电路图如图所示;(2)为保证电路安全,连接电路时,开关应断开;(3)电流表和电压表在使用时,如不能估计测量值的大小,应采用试触法选择合适量程,即先选用0~15V的量程试测,如果示数小于3V,再改用0~3V量程测量.(4)在测量L2两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0,用电压表检测L1两端电压,电压表示数为电源电压,出现此故障的原因可能是:灯泡L1断路;(5)由表中实验数据可知,两灯泡两端电压之和1.4V+3.1V=4.5V等于串联总电压(或由电功率公式P=UI求出各灯泡功率与电路总功率,可发现两灯泡功率之和等于电路总功率),为了得出普遍规律,应换用不同规格的器材(灯泡、电源)或加滑动变阻器,多次测量。


练习册系列答案
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下列说法中正确的是              (    )

A.清晨,江面白雾缭绕属于汽化现象

B.打开香水瓶闻到香味,说明分子在永不停息地做无规则运动

C.汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能

D.划燃火柴,是利用热传递的方式使火柴的温度升高的

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电压小于36V为安全电压,我国家庭用电的电压为220V,如果在家庭电路中串联10个相同的灯泡,每个灯泡两端的电压应该为22V,这样的电压小于36V,人如果摸到灯泡上的铜线会有危险吗?说明理由。

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学校有两个实验小组分别选择了甲、乙所示的实验装置进行“探究物质的熔化规律”实验.

(1)你认为较好的方案应是图 。理由:

(2)某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图像,如图乙所示,则可知该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”)

(3)仔细对比图像中物质在熔化前和熔化后的温度变化,可得规律:

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加多宝是大家非常喜欢的一种饮料,小明实验后想不利用量筒测量出加多宝的密度。他思考了一会儿后,利用天平、水(水的密度用ρ表示)、烧杯测量加多宝的密度,操作过程如下,请你帮他把下面的实验步骤补充完整,并写出加多宝密度公式的表达式。

(1)实验步骤:

A用天平测出           

B用天平测出                  

C用天平测出                  

(2)请你根据他测得的物理量计算出加多宝的密度表达式ρ=         (用字母表示)。

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下列估测正确的是(  )                                                                              

A.物理课本的面积约为1m2

B.高速公路上小汽车的速度大约是28m/s

C.家庭常用节能灯正常工作电流约为2A

D.一座四层楼的高度约为16m

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为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:

(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g.

(2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为 mL.尽管此体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 (选填“偏大”或“偏小”).

(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图像,如图丙所示.由图像可知该液体的密度为 g/cm3

  

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小明在用天然气炉灶烧水时,发现烧开的水的上空冒出阵阵“白气”,这是由于水蒸气     (填物态变化名称)形成的。他用温度计测量烧开水的温度,发现水的沸点低于100℃,是因为当地气压    (选填“大于”、“小于”或“等于”)一个标准大气压。  

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