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【题目】学会用生活中的物品做实验是一种很好的习惯。请你利用身边的钢尺设计一个实验证明“声音的响度与振幅的关系”,要求写出实验方法、现象及结论。

实验方法:_________

现象及结论:_________

【答案】把钢尺的一端压在桌面上,保持钢尺伸出桌面的长度不变,分别用大小不同的力拨动钢尺,观察钢尺振动的幅度变化。 现象及结论:钢尺的振动幅度越大,响度越大。声音的响度与振幅有关。

【解析】

[1]把钢尺的一端露出桌面,另一端紧紧的压在桌面上,保持钢尺露出桌面的长度不变,分别用大小不同的力拨动钢尺进行多次试验,对比观察钢尺振动幅度的变化和声音的变化。实验中需要控制无关变量和进行多次试验。

[2]声音的响度与振动幅度有关,振幅越大,响度越大。

练习册系列答案
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【题目】阳春三月,公园里绿树成荫,水面倒影如镜,水中的鱼在游动。从物理学的角度看,“绿树成荫”是由于光的_____形成的,“倒影如镜”是由光的_____所形成的岸边景物的像,“水中的鱼在游动”,看到的是鱼的_____像(选填“虚”、或“实”)。

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【题目】从物理学角度解释诗句,下列说法与物理知识不相符的是( )

A.镜花水月实际上是一种光的反射现象

B.花气袭人知骤暖说明温度越高分子的无规则运动越剧烈

C.重垂线检查窗台是否水平利用的是重力的方向总是竖直向下的道理

D.臣心一片磁针石,不指南方不肯休”,诗中磁针的S极指向地理的北极附近

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【题目】女同学们在课间活动时都喜欢踢毽子,毽子在空中上下翻滚。下列关于毽子的说法正确的是(  )

A.毽子上升到最高点时,毽子的惯性最小

B.毽子上升过程中所受到的重力和阻力方向相同

C.毽子自由下降过程中动能和势能都会减小

D.毽子自由下降过程中所受重力和阻力是一对平衡力

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【题目】现在,许多学校都在开展“足球进校园”活动。足球运动中,蕴含着许多物理知识,下列分析正确的是(

A.飞行的足球,若所受的力全部消失它将立即停止

B.足球鞋底凹凸不平,是为了增大对地面的压力

C.踢出去的足球能继续飞行,是因为足球具有惯性

D.飞行的足球,受到重力和推力的作用

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【题目】比值定义法是物理学中一种重要的研究方法。小阳和小红在探究同种物质组成的物体质量与体积的关系实验时,分别得到了表一和表二中的数据。

1)分析表一或表二中的实验的数据可得:同种物质的质量与体积的比值是___的;

2)分析表一和表二中的实验的数据可得:___的质量与体积的比值是不同的;

3)上述关系反映了不同物质的不同性质,在物理学中,我们就把某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的___

表一铝的质量与体积的关系

体积/cm3

10

20

30

40

50

60

质量/g

27

54

81

108

135

162

表二水的质量与体积的关系

体积/cm3

10

20

30

40

50

60

质量/g

10

20

30

40

50

60

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【题目】在风平浪静、清澈见底的水里,很容易观察到“鱼儿在白云中穿梭”的奇特景象,其中看见“鱼”是光的_______现象,看见“白云”是光的_______现象;而起风后,在水面不同的位置都会看到水面上到处是波光粼粼,这是因为发生了_______反射。

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【题目】阅尽沧桑,归来仍是少年

——湖南师大附中建校 115 周年纪念

1905 年,乙巳农历三月初八公历四月十二,宜订盟挂匾。惟一学堂揭牌创建。

1912 年,民国肇始,学堂更名学校,监督易名校长,步入广益中学校时期。

1955 年,熙宁街大礼堂召开湖南师院附中成立大会,随后移址二里半,开创附中时期。

7 年惟一时光,43 秋广益岁月,65 载附中时期,筚路蓝缕,弦歌不辍。时至今日,“公勤仁勇”扎根湖湘百有十五年矣。

翻阅这本沧桑之书,从惟一发轫,经广益赓续,到附中弘光,这 115 年,扉页上端端正正地写着这样一句话:为民而生,为国而存,为未来而教!

这是附中的初心,附中的使命,附中的灵魂,附中的基因。我们每天学在附中,工作生活在附中,希望大家真正懂附中。让我们一起祝福,附中生日快乐!附中明天会更好!

满江红

百年悠悠,有多少星辰灿烂。麓山阳,湘水之滨,人杰无限!鹰隼试翼笑苍天,千帆叠影锁白练。红 日升,骤起烈烈风,驱迷漫!滂沱雨,无底涧。涉激流,登彼岸。奋力击长空,云开雾散。拳拳一片赤子心,千里崎岖不休战。望斜阳,照江山如画,从头转。

(1)“千帆叠影”中“影”的物理成因是什么?

答:_______________

(2)“红日升”是以_____参照物;

(3)“云开雾散”中的“雾”是一种_____(填物态变化名称)现象。

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【题目】物理学研宄中经常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”等科学方法。在下列研究实例中,采用了“控制变量法”的是________;采用了“等效替代法”的是_________ 采用了“类比法”的是_______(均填序号)。

(1)研究串联、并联电路时,引入“总电阻”。

(2)“密度”的定义方法。

(3)研究电流时与水流进行对比。

(4)研究电流与电压关系时,保持导体的电阻不变。

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