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    在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时，小芸同学选择了如下器材：蜡烛（模拟所视物）、“水凸透镜”（模拟人眼晶状体，并与注射器相连）、光屏（模拟人眼视网膜）、光具座等。（注：“水凸透镜”的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节）

    （1）她安装并调整好实验装置，如图所示，将点燃的蜡烛置于“透镜”前某一位置时，在光屏上得到了烛焰清晰的像；当向“水凸透镜”内注入水，使“透镜”更凸后，发现光屏上已无烛焰清晰的像，若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像，应在“水凸透镜”前放置一块________透镜；若撤去放置的透镜，应将光屏________（选填“靠近”或“远离”）“水凸透镜”，才能得到清晰的像。

    （2）根据上述实验，可知近视眼的形成原因是____________________________。

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    B. 两次读数不同是因为煤油体积不同

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    B．远视眼，凹透镜

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    D．近视眼，凹透镜

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    （1）小水滴可看作一个焦距很小的________ 镜，本实验以小水滴作为显微镜的________ 镜，它与被观察物体的间距为10﹣15mm，如图甲所示；

    （2）如图甲中，透过这个小水滴，应该能成一个与原来方向相反的、放大了的箭头（如果不是这样，“箭头”与水滴间的距离，或者改变水滴的直径），这是通过小水滴所成的________ （选填“虚”或“实”）像；

    （3）如图甲中，透过这个小水滴，如果看到一个与原来方向相同的、放大的箭头，在不调整与箭头间的距离，应该把水珠变________ （选填“厚”或“薄”），直至与原来方向相反的、放大了的箭头，如果废录音带盒的厚度是12mm，那么最终水滴凸透镜的焦距范围是________ ；

    （4）使凸透镜作________ （物、目）镜，与小水滴的距离约等于凸透镜的焦距（30cm），通过凸透镜去观察小水滴，使箭头、小水滴、凸透镜在同一__________上，并且保持凸透镜是________ 的，且眼睛不要离太近，边观察、边微微调节凸透镜的位置，即可看到箭头被放大的________ （选填“虚”或“实”）像；如图乙所示，比图甲中通过小水滴观察到的箭头________ （选填“大”或“小”）得多，看到的箭头相对于原来的箭头是_________ （选填“正立”或“倒立”）；如果箭头顺时针转动，箭头的像将沿________ （选填“顺”或“逆”）时针转动；如果要看到箭头更大的像，应把凸透镜略微向______ （选填“上”或“下”）移动；

    （5）再用这个显微镜观察头发丝、细盐粉，昆虫翅膀花纹的像，若用眼镜代替凸透镜，在家里完成上述实验，应该选用________ （选填“近视”或“远视”）眼镜。

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