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    12．身高1.8m的小明同学站在平面镜前，平面镜高1.2m，则小明同学看到镜中的自己高1.8m．以下材料中属于导体的是C：（只填序号）
    A．陶瓷  B．塑料  C．铜 D．干木材．

    分析 平面镜成像特点之一：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等；
    根据导体和绝缘体的定义进行判断：容易导电的物体是导体，不容易导电的物体是绝缘体．

    解答 解：小明的身高是1.8m，由平面镜成像的特点可知，该同学在平面镜中的像高也是1.8m．
    铜容易导电，所以是导体；陶瓷、塑料、干木材不容易导电，是绝缘体；故选C．
    故答案为：1.8；C．

    点评 平面镜成像特点是平面镜成像习题的基础内容，一定要掌握．
    对于导体和绝缘体的记忆要和生活经验相结合，生活中哪些地方用导体，哪些地方用绝缘体，联系记忆效果比较好．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    20．你注意过吗？当换汽车轮胎时，司机师傅会从工具箱中取出一块如图A所示的器械，将车轴顶起，这个装置叫螺旋千斤顶，司机师傅只要将手柄顺时针转几圈之后，就可以将车轴顶起，车轮就离开地面，从而可以轻松的换上新轮胎，请你帮他完成“理论论证”．
    （1）提出问题：使用千斤顶能省力吗？
    （2）建立模型：如图（B），是它的原理图，手柄转动一圈物体上升一个螺距长，把手长（指螺杆的中心到手柄上F的作用点长）的长为L，每个螺距相距为h，螺杆上物体重为G，转动把所用拉力为F（假定机械光滑无摩擦）．运用功的原理证明F=$\frac{h}{2πL}$G，并说明使用螺旋千斤顶可以省力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．将一段细铜丝用力拉长，说明力可以改变物体的形状；铜丝被拉长后，其电阻将变大（选填“变大”或“变小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    20．请用笔画线表示导线，将如图中的电灯、开关和插座（插座准备接大功率用电器）接入家庭电路中．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．对生活中物理量的认识，下列数据最接近实际的是（　　）
    A．教室里课桌的高度约为75dmB．人体感到最舒适的温度约为37℃
    C．人体的平均密度约为1.0×l03kg/m3D．日光灯正常工作时的电流约为5A

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    17．如图是模拟冬季温房自动化加热和保温的电路，光控开关S因光照改变会自动通断，该电路具有白天保温、晚上加热的功能，R1、R2为电热丝，a、b间电压U=24V，R1=72Ω，晚上电路的发热功率为12W．
    （1）保温时S应处于断开状态，R2的阻值是多少？
    （3）该电路白天工作6min和晚上工作2min产生的热量之比？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．定滑轮属于（　　）
    A．简单机械B．省力杠杆C．费力杠杆D．非杠杆

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．兴趣小组探究“熔化规律”，小丽和小明根据实验数据做出如图所示的甲乙两条图象．  则：乙图象是晶体的熔化，熔化过程耗时4min．第3min物质是固液共存状态．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．用天平和量筒测合金块的密度：

    （1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向左调；
    （2）小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，除了物体和砝码位置颠倒以外，还存在的错误是：用手直接拿了砝码；游码没有归零．
    （3）改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为47.4g．
    （4）用细线拴好合金块，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示．则合金块的体积为10cm3，合金块的密度为4.74g/cm3．
    （5）实验结束后，同组的另一位同学想用天平称量20g水的质量，设计了如下实验步骤，请帮他完成实验步骤．（如需要添加其它器材，可自行选择写入下面的空格）
    a．在已调好的天平左盘放一只空烧杯并称出其质量；
    b．保持烧杯和砝码、游码的位置不变，向右盘中加入20g的砝码；
    c．向烧杯中加水，并选择吸管（选填“吸管”或“量筒”）适当调节，直至天平平衡，则杯中水的质量刚好为20g．

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