【题目】实验探究:平面镜成像特点
(1)请将摆放器材的过程补充完整:白纸平铺在水平桌面上,蜡烛A正确放在白纸上,_____(器材如图甲)
(2)徐丽摆放好器材后,点燃蜡烛A,另拿一个与A相同的蜡烛B替代A去找像,发现B与A的像完全重合并像点燃了一样,由此可分析出哪些信息?(请写出两条)
(3)回家后,徐丽照镜子(如图乙),她认为当她离镜子越远时,自己的像越小想要证明她的观点是否正确,请写出你需要收集的证据。
【答案】将玻璃板垂直桌面放置在白纸的中央 像与物体等大 确定像的位置 同一物体在不同物距时对应的像的大小
【解析】
(1)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合。
(2)平面镜成像的特点是:物和像的大小相等,物体到平面镜的距离与像到平面镜的距离相同,物像连线与镜面垂直;
(3)想探究“像的大小与物体到镜子距离的关系”,应该记录同一物体在不同物距时,对应的像的大小,来证明徐丽的观点是否正确。
(1)白纸平铺在水平桌面上,蜡烛A正确放在白纸上,将玻璃板垂直桌面放置在白纸的中央,否则无论怎么移动另一侧的蜡烛都不能与像重合;
(2)实验时,取两支大小相等的蜡烛A和蜡烛B,点燃蜡烛A放在玻璃板的左侧,拿蜡烛B替代A去找像,发现B与A的像完全重合并像点燃了一样,则B与蜡烛A的像已完全重合。由此可以得出的结论是像与物的大小相等,还可以确定像的位置;
(3)想探究“像的大小与物体到镜子距离的关系”,应该记录同一物体在不同物距时,对应的像的大小,从而证明徐丽的观点是否正确。
故答案为:(1)将玻璃板垂直桌面放置在白纸的中央;(2)像与物体等大;确定像的位置;(3)同一物体在不同物距时对应的像的大小。
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【题目】野营时,小红携带的手电筒不发光了,请你帮助找出原因。
(1)请根据图中手电筒的结构示意图,将电路图补画完整________________。
(2)写出手电筒不发光的三种可能原因。
①_______________________________________
②_______________________________________
③_______________________________________
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【题目】如图所示,电源电压保持不变,小灯泡L标有“6V 3W”的字样,其电阻不随温度变化,滑动变阻器的最大阻值为18Ω.当S闭合,S1、S2都断开时,滑动变阻器滑片P从b端向a端滑过三分之一时,小灯泡恰好正常发光.保持滑片P的位置不变,闭合S、S1、S2,发现电路消耗的总功率变化了12W.求:
(1)小灯泡正常工作的电流.
(2)小灯泡的电阻.
(3)电源电压.
(4)当开关S、S1、S2都闭合时,电路消耗总功率的最小值.
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【题目】甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是( )
A.甲同学比乙同学晚出发4s
B.4s﹣8s内,甲乙同学都做匀速直线运动
C.0﹣8s内.甲乙两同学运动的路程相等
D.8s末甲乙两同学速度相等
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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,开关S由断开到闭合,下列表述中正确的是( )
A. 电路总电阻变大 B. 电路总功率变小
C. 电压表示数变小 D. 电流表示数变大
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【题目】小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力.小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起.下列实验中,能帮助小华释疑的是( )
A.
挂一个钩码,铅柱不分离
B.
挂两个钩码,铅柱不分离
C.
铅柱略错开,铅柱不分离
D.
置于真空罩内,铅柱不分离
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【题目】如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
(1)如图甲所示用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做_____运动。根据_____的知识,可知弹簧测力计对木块的拉力等于_____受到的滑动摩擦力的大小。这样,我们就可以测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
(2)由_____两次实验可以得出滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系。下列现象中,应用了此实验结论的是_____
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
(3)小红比较甲和丙两次实验得出的结论是:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。你认为这个结论_____,理由是_____。
(4)在乙图实验中,木块受到的滑动摩擦力是_____N;若将弹簧测力计示数增大到4N,此时的木块所受滑动摩擦力是_____N。
(5)小海认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动,所以对实验装置进行了改进,你认为合理的是_____
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【题目】中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过:“无需吸气就能将球吸入水管”的说法。做法是:取一段自来水软管,如图 (a) 所示一端对准小球,将另一端甩着转起来,小球就被吸入管内。① 这里蕴含的物理原理是:如图(b)中水管B端转起来后,加快了B管口气体流动的速度,从而使管内气体压强_______ (选填“增大”或“减小”),管内外的气体压强差使小球吸入管中。物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体。由上述实验可得出流体压强与流速之间的关系是:_______。② 在下列情形中,能够运用上述结论解释的是__________。(选填序号)
A. 用洗衣机甩干衣服 B. 大风中的两伞会被向上吸起来
C. 巨大的飞机能升空飞行 D. 吸盘式挂钩被压在墙壁上
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【题目】某实验小组为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,设计了如图甲所示的实验方案,实验操作如下:
①用弹簧测力计测出滑块的重力,滑块和钩码的总重记作G;
②将放有钩码的滑块放到平板小车的水平接触面上,通过水平细线和弹簧测力计相连,向左拉动平板小车,待弹簧测力计示数稳定后读出示数F;
③多次改变滑块上的钩码的个数并重复步骤②,记录相应的数据如下表所示;
④仅更换表面不同的平板小车,重复上述实验步骤。
接触面 | 钩码个数 | 滑块和钩码总重量G/N | 弹簧测力计示数F/N |
接触面一 | 1 | 1.5 | 0.6 |
2 | 2.0 | 0.8 | |
3 | 2.5 | 1.0 | |
接触面二 | 1 | 1.5 | 0.9 |
2 | 2.0 | 1.2 | |
3 | 2.5 | 1.5 |
(1)此实验是根据_____原理测出了滑动摩擦力的大小。
(2)根据表中的数据在图乙中画出该滑块分别在两个接触面上受到的滑动摩擦力f与对应压力FN关系的图象。
(_____)
(3)由图象可知,滑块对接触面的压力变大,滑块受到的滑动摩擦力将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”);接触面_____(选填“一”或“二”)的表面更粗糙。
(4)此实验中是否必须匀速拉动小车?_____(选填“是”或“否”)
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