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    用天平测物体质量的实验中，调节横梁平衡的操作步骤有：
    A．托盘天平放在水平桌面上；
    B．当指针向右偏时，将横梁右端螺母向左方调节直到指针对准刻度盘的中央；
    C．把游码放在标尺零刻线处；
    请把操作正确、合理的步骤前的字母填在空白处：    ．
    【答案】分析：使用天平之前，要对天平进行调节平衡，应该把天平放置在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻线处，然后调节螺母使指针对准刻度盘的中央．
    解答：解：调节横梁平衡的操作步骤有：
    A．托盘天平放在水平桌面上；
    C．把游码放在标尺零刻线处；
    B．当指针向右偏时，将横梁右端螺母向左方调节直到指针对准刻度盘的中央；
    故选ACB．
    点评：此题考查的是在使用天平称量物体质量前进行调节平衡的方法和步骤．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    22、请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：
    （1）如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上
    不能
    （选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是
    虚
    （选填“实”或“虚”）．

    （2）如图是探究光的折射现象的实验装置．为了观察到光在水中是沿
    直线
    传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是
    在空气中放烟雾
    ．

    （3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量．在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时
    取下最小砝码，移动游码
    ，直到指针尖对准分度标尺的中央．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）晓松同学用已调好的托盘天平称量物体的质量，操作情况如图所示，其中错误的是
    ①
    用手拿砝码
    用手拿砝码
    ；
    ②
    砝码放在左盘，被测物体放在右盘
    砝码放在左盘，被测物体放在右盘
    ．
    （2）晓松在参观一个容积为5×103m3粮仓时，想知道这粮仓能装多少质量的稻谷．于是他取一小包稻谷作样品，进行了以下实验：
    ①调节天平平衡时，发现天平的指针偏向分度标尺的右侧．此时，应将平衡螺母向
    左
    左
    调（选填“左”或“右”），直至天平平衡．
    ②取适量稻谷倒入左盘，在右盘中加减砝码，并移动称量标尺上的
    游码
    游码
    ，使天平重新平衡．所用的砝码和游码的位置如图所示，则稻谷质量为
    48
    48
    g．将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积为40cm3．
    ③稻谷的密度为
    1.2
    1.2
    g/cm3，这个粮仓大约能装
    6×106
    6×106
    kg的稻谷．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：
    （1）如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是______（选填“实”或“虚”）．

    （2）如图是探究光的折射现象的实验装置．为了观察到光在水中是沿______传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是______．

    （3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量．在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时______，直到指针尖对准分度标尺的中央．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （10三明）请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：

     (1)如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上          （选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是       （选填“实”或“虚”）。

     (2)如图是探究光的折射现象的实验装置。为了观察到光在水中是沿          传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是                                                

    （3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量。在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时           ，直到指针尖对准分度标尺的中央。

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    科目：初中物理 来源：2010年福建省三明市中考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    请同学们回忆下列三个实验的操作过程，并完成填空：
    （1）如图是探究平面镜成像特点的实验装置，如果在像A所示的位置放一个光屏，在光屏上    （选填“能”或“不能”）承接到像A′，说明平面镜成的像是    （选填“实”或“虚”）．

    （2）如图是探究光的折射现象的实验装置．为了观察到光在水中是沿    传播的清晰路径，老师会在水中滴入几滴牛奶；那么，为了观察到光在空气中传播的清晰路径，则可以采取的措施是    ．

    （3）用放在水平工作台上已调节好的托盘天平测物体的质量．在添加砝码时，观察到天平的指针位置如图甲所示，当将砝码盒中的最小砝码添加上去之后，又观察到天平的指针位置如图乙所示，那么，要准确测出物体的质量，接下来应当进行的操作时    ，直到指针尖对准分度标尺的中央．

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