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    下列有关的生活实例与其所运用的物理知识的说法中，正确的是（　　）
    A、坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理B、人将新鲜空气吸入肺里，利用了大气压强的作用C、修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理D、制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止如图所示，鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2，盐水对容器底的压强分别为p1和p2，则（　　）
    A、F1=F2 ，p1=p2B、F1=F2 ，p1＞p2C、F1＜F2 ，p1=p2D、F1＞F2，p1＞p2

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列事例中属于增大压强的是（　　）
    A、骆驼具有宽大的脚掌B、将铁路的钢轨铺在枕木上C、公共汽车上配置的破窗锤D、将书包的背带做的较宽

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于自行车部件的设计意图，下列说法正确的是（　　）
    A、尾灯只是一种装饰B、车轮的外胎上做有凹凸花纹是为了节省材料C、车座垫较宽是为增大对人臀部的压强D、车轴上装有滚动轴承是为了减小摩擦

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列四个实例中，目的是为了减小压强的是（　　）
    A、安全锤的锤头做成尖形B、盲道由凸起的棱和圆点组成C、书包上配有宽宽的背带D、饮料管的一端剪成斜口

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列实例中，目的是为了减小压强的是（　　）
    A、注射器的枕头做得很尖B、书包带做得较宽C、喝饮料的吸管一端切成斜口D、图钉尖的面积都做得很小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是利用滑轮组沿竖直方向匀速提升圆柱体A的示意图．圆柱体A的上表面距水面的高度h=1.5m，圆筒形容器的底面积为0.04m2．滑轮组固定在钢架上，滑轮组中的动滑轮质量为5kg，绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为950N，连接圆柱体A与动滑轮挂钩的绳子能承受的最大拉力为2500N．圆柱体A高为3m，底面积为0.02m2，密度为4.5×103kg/m3．在绳端拉力F作用下，圆柱体A沿竖直方向匀速上升，圆柱体A的下表面受到水的压强为p．不计绳重、轮与轴的摩擦及水的阻力，g取10N/kg．下列选项中正确的是（　　）
    A、压强p的最小值为20000PaB、绳端拉力F的最大值为550NC、绳端最多能竖直向上匀速移动7.5mD、滑轮组的机械效率最大值为80%

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“液体对容器底部的压强”实验中，小明用两个相同的矿泉水瓶做了对比实验，其中乙瓶的底部剪去，蒙上橡皮膜，实验现象如图所示，下列说法中正确的是（　　）
    A、甲瓶底部几乎没发生形变，所以水对甲瓶底部没有压强B、乙瓶底部有明显形变，所以乙瓶底受到水的压强比甲大C、由于两瓶底部材料不一样，所以无法比较底部所受压强的大小D、用橡皮膜做底，是利用其较好的弹性来显示压力的作用效果

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，是物理教材中的演示实验或示例图片，用来说明大气压强存在的是（　　）
    A、
    液体从侧壁孔喷出    		B、
    连通器    		C、
    覆“杯”实验    		D、
    蚊子尖嘴插入皮肤

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