【题目】如图所示,电源两端电压不变,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器。闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向b端移动时,下列判断正确的是
A.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小
B.电压表V2的示数与电流表A的示数的比值不变
C.电压表V1的示数变小,电阻R1消耗的功率变小
D.电压表V2的示数变大,电路消耗的总功率变大
【答案】AC
【解析】
由图可知,R1与R2串联,电压表V1测R1两端的电压,电压表V2测R2两端的电压,电流表测电路中的电流。
A.滑动变阻器滑片P自a向b移动的过程中,接入电路中的电阻变大,电路中的总电阻变大,由可知,电路中的电流变小,即电流表A的示数变小,由可知,R1两端的电压变小,即电压表V1的示数变小,故A符合题意;
B.因串联电路中总电压等于各分电压之和,且电源电压恒定,所以,R2两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,由可知,电压表V2的示数与电流表A的示数之比等于R2的阻值,所以,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大,故B不符合题意;
C.由上述可知,R1两端的电压变小,即电压表V1的示数变小,根据,电阻R1消耗的功率变小,故C符合题意;
D.由可知,电源电压不变,电路中的电流变小,所以电路消耗的总功率变小,故D不符合题意。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了比较水和煤油的吸热能力,小强用两个相同的装置做了如图所示的实验。
物质 | 质量 m/g | 初温 t/℃ | 末温 t/℃ | 加热时间/s |
水 | 400 | 25 | 50 | 57 |
煤油 | 400 | 25 | 50 | 38 |
(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图所示,在组装器材时应先调节_____________(选填“A”或“B”)的高度,调节它的高度是为了_____________。
(2)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_____________相同的水和煤油。
(3)实验中选用相同酒精灯加热的目的是:使水和煤油在相同时间内_____________。
(4)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_____________(选填“快”或“慢”),这表明_____________的吸热本领更强。上表是小强实验探究时记录的数据,分析实验数据能得到的结论是_____________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,均匀正方体甲和乙放置在水平地面上,对地面的压强相等。现沿竖直方向均切去部分后,剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙切去的体积V甲、V乙和切去的质量m甲、m乙的关系是
A.V甲V乙,m甲m乙
B.V甲V乙,m甲m乙,
C.V甲V乙,m甲m乙,
D.V甲V乙,m甲m乙,
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】乐于学习的雯洁同学做了“测量滑动摩擦力”的实验如图甲,在测量时她用弹簧测力计拉着木块在水平方向作匀速直线运动,根据_____原理可知,此时摩擦力等于_____N:雯洁同学在操作中发现不能保证匀速拉动物体,所以弹簧测力计的示数并不稳定。经向老师指导后,她将实验装置改成如图乙,改进以后的好处是无论木板是否匀速运动,测力计示数都_____摩擦力的大小,便于操作和读数。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,图是它的工作原理示意图。电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力。在图所示的实验中,与电磁弹射器工作原理一致的是
A.通电导线在磁场中受力
B.通电螺线管周围有磁场
C.电磁感应现象
D.奥斯特实验
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读以下材料,回答相关问题。
海 上 风 电
今天,大力发展可再生能源的中国,在水电、风电、太阳能等领域的发电规模均已达世界第一,而其中风电以其技术可靠、成本低廉的优势尤为受到关注。海上蕴含着巨大的风能,随着陆地风电的逐步开发,海上风电技术也得到了快速发展(如图所示)。
风力发电就是利用风能带动风力发电机组的叶片旋转,通过一系列内部轴承带动发电机发电。叶片设计是风力机研制最核心的步骤之一,直接决定了风力机捕获风能水平的高低。风力机的叶片形状看起来和飞机的机翼很相似,因为它是基于飞机机翼设计理论而发展出来的。让我们以叶片中的某一个翼型(叶片的截面)为例,看看空气和叶片是如何相互作用的。如图所示,当风以一定的攻角(叶片的前缘和后缘的连线ab与风速的夹角)流经叶片的时候,叶片背面气流速度比较大,叶片腹面气流速度较小,使叶片背面的空气压力与叶片腹面的空气压力不同。由于存在压力差,这个力就是推动叶片转动的“升力”。
风力机可以通过变桨机构改变叶片的攻角来控制风的输入功率,将叶片的转速控制在安全范围内。在风力机不发电的时候,叶片呈保护状态,叶片的攻角为90,即不管风有多大,叶片都不转动。当需要发电的时候,变桨机构调节叶片角度,使叶片前缘与来风方向呈合适的攻角。风速达到一定程度,便可推动叶片转动,从而带动发电机发电。
请回答下列问题:
(1)________是风力机研制最核心的步骤之一,直接决定了风力机捕获风能水平的高低。
(2)在图中,当风以一定的攻角流经叶片的时候,叶片背面的空气压力________(选填“大于”、“等于”或“小于”)叶片腹面的空气压力。请你列举一个生活中应用这一原理的实例:________。
(3)在风力机不发电的时候,叶片呈保护状态,叶片的攻角为________度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华同学观察家中手电筒,发现里面有一个小灯泡,上面标有“2.5V”字样,他想测出该小灯泡的电功率:
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,小灯泡变暗。
(_______)
(2)实验时无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表示数几乎为零,则故障的原因可能是_________。
(3)排除故障后,连接好电路,闭合开关,移动滑片到某一位置时,电压表示数如图乙所示,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片向_______(“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。
(4)小华同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率为______W。
(5)小华若想接着探究电流与电阻的关系,需要补充的实验器材是__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】请阅读《“鲲龙”AG600: 海天之间来了艘“会飞的船”》回答题。
“鲲龙”AG600: 海天之间来了艘“会飞的船”
水陆两栖飞机“鲲龙”AG600,是继“运-20”实现交付列装、C919实现首飞之后,国产大飞机领域取得的又一项重大突破,填补了我国大型水陆两栖飞机的研制空白。
2018年10月20日,湖北荆门的漳河水上机场,一架底部设计如船的“鲲龙”AG600,从机场陆上跑道开始滑行,随即入水,划开深蓝色的水面后,迅速加速并昂起机头,从水面踏浪而起,飞上云霄(如图)。随后,再下降至水面完成贴水滑行并回归陆上跑道。“鲲龙”AG600水上首飞验证成功,是其研制过程中一座重要的里程碑。
“鲲龙”AG600要求在岸上是飞机,在水上是大船。研发过程中科学家一直面临巨大的挑战。比如它的机身、翼展与目前的大型客机差不多,最大起飞质量可达到53.5吨,在水面时需要保证机体结构不漏水;普通船只航行速度大约30节(1节=1海里/时,即1.852km/h),相比之下,“鲲龙”AG600水面起飞速度达到100节以上,因此水面会对船底结构产生巨大压力;在水面风力、波浪的影响下,飞机状态必须稳定。这些都是研发过程中必须攻克的难题。
“鲲龙”AG600配备的WJ-6涡轮螺旋桨发动机为我国自主研制,单台最大功率高达3120 kW。这种带6个叶片的螺旋桨发动机通过消耗燃油使飞机获得动力,其核心结构有压气机、燃烧室、燃气涡轮、尾喷管等喷气动力系统,在涡轮轴的前端还有一个与之相连的多叶片状的螺旋桨。螺旋桨转动时会对飞机产生向前的拉力,高温高压燃气从尾喷管冲出时会对飞机产生向前的推力,一拉一推共同驱动飞机快速向前飞行。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)“鲲龙”AG600水面起飞速度最接近______(选填选项前的字母)。
A.5m/s B.50m/s C.100m/s D.180m/s
(2)“鲲龙”AG600以最大起飞质量静止在水面时受到的浮力可达______N(g取10N/kg);飞机飞行时所获得向前的动力将_____(选填“小于”“等于”或“大于”)由于高温高压燃气从尾喷管冲出时对飞机产生的向前的推力。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了验证通过导体的电流大小跟导体两端的电压大小有关,小陆选用了下列符合实验要求的实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、电压表、电流表、定值电阻,并按照要求设计了如图的实验电路图。
(1)以下是他的部分实验步骤,请你帮他补充完整:
①将电压表、电流表调零,断开开关S,按电路图连接电路,调节滑动变阻器的滑动头P使其接入电路的电阻值最大;
②闭合开关S,调节滑动变阻器的滑动头P到适当位置,读出并记录此时定值电阻R两端的电压U1及通过它的电流I1,并将数据记录在表格中,断开开关S;
③闭合开关S,______,读出并记录此时定值电阻R两端电压U2及通过它的电流I2,并将数据记录在表格中,断开开关S。
(2)请根据小陆的实验步骤画出实验数据记录表格。
(________)
(3)分析实验数据,在U2≠U1的条件下,若I2______I1(选填“=”或“≠”),可以验证“通过导体的电流大小跟导体两端的电压大小有关”。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com