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1.在学校运动会上,采用无人机进行航拍,全方位展示了运动会的空前盛况.小白同学找到了无人机的部分参数,如表所示:
 起飞质量 1216g
 最大上升速度 5m/s
 最大下降速度 3m/s
 飞行时间 约25分钟
 镜头焦距 2.8mm
 影像传感器 有效像素1200万
 螺旋桨(实心)质量 12g/支
①无人机从地面飞到30米的空中最少需要多少时间?
②小白对无人机的螺旋桨十分感兴趣,查找资料得知:无人机螺旋桨材料一般采用木、塑料或碳纤维(ρ=0.72g/cm3,ρ塑料=1.2g/cm3,ρ碳纤维=1.8g/cm3),他用量筒测得一支螺旋桨的体积为10cm3,请你通过计算判断该螺旋桨的材料是什么?
③高端无人机的螺旋桨采用碳纤维包裹木的方式,既减少质量,右增加强度.如果用这种方法制作与上一问同样大小的实心螺旋桨,若外层包裹了4.5g碳纤维,那么内层木的质量是多少?

分析 (1)已知最大速度和飞行路程,利用速度公式可求得需要的时间;
(2)知道无人机的螺旋桨的质量和体积,利用密度公式求无人机的螺旋桨的密度,和所给密度比较得出是否是由什么材料做成的;
(3)已知无人机的螺旋桨的体积等于木和碳纤维的体积之和,已知碳纤维的质量和密度可求体积,再由螺旋桨的体积减去碳纤维的体积可得木的体积,由密度公式可求木的质量.

解答 解:①已知s=30m,v=5m/s,由v=$\frac{s}{t}$可得,需要的时间t=$\frac{s}{v}$=$\frac{30m}{5m/s}$=6s;
②螺旋桨的密度:
ρ螺旋桨=$\frac{{m}_{浆}}{{V}_{浆}}$$\frac{12g}{10c{m}^{3}}$=1.2g/cm3
所以材料为塑料;
③由题意知,V=V+V
由ρ=$\frac{m}{V}$得,V=$\frac{{m}_{碳}}{{ρ}_{碳}}$=$\frac{4.5g}{1.8g/c{m}^{3}}$=2.5cm3
可得,V=V-V=10cm3-2.5cm3=7.5cm3
由ρ=$\frac{m}{V}$得,mV=0.72g/cm3×7.5cm3=5.4g.
答:①无人机从地面飞到30米的空中最少需要6s时间;
②该螺旋桨的材料是塑料;
③内层木的质量是5.4g.

点评 本题主要考查了速度、密度的计算,综合题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.小明利用如图所示装置,进行“探究平面镜成像的特点”的实验.
(1)该实验为了能确定蜡烛A像的位置,通常采用较薄透明平板玻璃代替平面镜,这样也较方便比较蜡烛A的像与蜡烛B的大小.
(2)该实验选择两个完全相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的像重合.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示电路,电源两端的电压保持不变,开关S1闭合,当开关S2由闭合到断开时,判断电流表、电压表示数的变化,下列说法正确的是(  )
A.电流表的示数变小B.电流表的示数变大
C.电压表的示数变小D.电压表的示数变大

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.在下列交通规则的说法中与惯性有关的是(  )
A.车辆右行B.保持车距C.红灯停绿灯行D.严禁酒后驾车

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,建筑工人用一个滑轮组匀速提起一桶质量为21kg的沙子,沙子在10s内上升6m,绳重、桶重与摩擦不计,工人所用的拉力为100N,g=10N/kg.求:
(1)滑轮组的机械效率为多少?
(2)工人所用的拉力的功率是多少?
(3)若用此滑轮组匀速提起质量为24kg的一袋水泥,使其上升的高度为3m,工人所用的拉力是多少?所做的功是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.实验:测量小灯泡的电功率
【实验器材】额定电压为3.8V的小灯泡、滑动变阻器(“10Ω 2A”)、新干电池三节、开关、导线若干等.
【实验步骤】
(1)如图甲所示的实物图连接中,连接错误之处为①电压表量程选择错误;②电流表量程选择太大;
(2)闭合开关后,若出现下表所述现象,请在表中空格处填写可能的原因:
现象电灯的亮暗电流表电压表可能的原因
1有示数无示数电压表断路
2不亮无示数有示数
(3)排除故障后,若要测量小灯泡的额定功率,应当移动滑片P使电压表的示数为3.8V,使灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是1.52W.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.如图所示,是从物理课本《凸透镜成像的规律》中节选的实验内容.

(1)阅读以上内容可知该实验要探究像的大小、正倒、虚实情况跟物距的关系.
(2)用如图甲所示的方法测得本次实验所用凸透镜的焦距为10cm.
(3)为了使像始终成在光屏中心,要调整烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度.器材位置如图乙所示时,在光屏上能得到一个清晰的倒立、缩小(选填“缩小”或“放大”)的实像,测出此时的像距为13cm.
(4)保持凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动到34cm刻度线处,应将光屏向右移才能得到清晰的像,应用此成像原理可制成投影仪(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(5)向右移动蜡烛到一定的位置时,无论怎样移动光屏都无法在光屏上承接到像,可能的原因是蜡烛放在焦点内成虚像或蜡烛处于焦点处.
(6)若用图乙装置模拟人的眼睛成像系统,最清晰的像总在光屏左侧,该种情况表明这样的眼睛是近(选填“近”或“远”)视眼.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.阅读下文
物理小组的同学在活动课中,用4个大小接近的脐橙制作了水果电池.选用形状相同的4个铜片和4个铝片作为电池的电极,将每组电极中的一个铜片和一个铝片相隔约5cm的距离分别插入每个脐橙中,再将这样的4个脐橙串联,即用导线将一个脐橙上的铜片和另一个脐橙上的铝片依次连接起来如图甲所示.一同学将二极管接入接线夹A、B之间时,看到二极管发光.接着他将二极管的两个极对调后再接入A、B之间,发现二极管不再发光.
随后,小组同学们用控制变量的方法,又分别对可能影响脐橙水果电池电压的下列两个因素做了初步探究:
(1)脐橙被水平切去部分后是否影响水果电池的电压:为了便于探究,小组同学选用一个脐橙,在不改变电极铜片和铝片间距离及插入脐橙深度的情况下,用电压表先测出一个完整脐橙水果电池的电压如图乙所示,再测出被水平切掉约1/4后剩下的脐橙水果电池电压如图丙所示,又测出被水平切掉约$\frac{1}{2}$后剩下的脐橙水果电池电压,共测得3种情况下的脐橙水果电池的电压如数据表三所示.
(2)不同的电极材料是否影响水果电池的电压:同学们仍用一个脐橙,用铜片作为电池的正极,分别用外形相同的镁、铝、铁金属片作为电池的负极,使电极间距离和插入脐橙的深度相同,分别测出3组不同电极材料的脐橙水果电池的电压,如数据表四所示.
表一
脐橙大小整个约3/4个约1/2个
U/V0.950.950.95
表二
电极材料铜和镁铜和铝铜和铁
U/V1.620.950.46
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)如图甲所示,在每个水果上插入铜片和铝片,用导线把这几个水果与发光二极管连接起来,二极管发光,其中插入金属片的水果相当于电路中的B(填选项字母)
A.导线B.电源C.用电器D.开关
(2)将二极管两极接线对调后,发现二极管不再发光,其原因是C(填选项字母)
A.水果电池的正负极之间已经没有电压
B.二极管是由绝缘体材料组成的
C.二极管具有单向导电性
(3)由表三和表四可知:电极材料(选填“脐橙大小”或“电极材料”)会影响水果电池的电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.磁体各部分的磁性强弱不同,条形磁体的两端 磁性最强,中间磁性最弱.磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥 的原理实现悬浮,从而大大减少摩擦力,来提高列车的速度.

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